论文摘要
《金融概论》课程是高职金融类专业的必修基础课程之一,兼具理论性和极强的应用性,尤其是近年来互联网金融的渗透,导致金融概论的知识体系发生了重大变革,原有的教学内容和教学方法已经无法适应现代金融专业学生的需求。本文以《金融概论》课程为例,从课程分析、教学方法改革、教学内容重构、教学特色与创新分析等方面探讨高职金融类专业的教学改革问题及信息化手段在教学过程全过程的应用。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 薛烨
关键词: 教学改革,课程思政,信息化教学
来源: 大众标准化 2019年18期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学
专业: 职业教育,金融
单位: 宁夏工商职业技术学院
分类号: G712;F830-4
页码: 201-203
总页数: 3
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