本文主要研究内容
作者张丽（2019）在《浅谈如何借助“App”改变中职美术课堂的教学方式》一文中研究指出：随着科技的发展,越来越多便捷的互联网应用工具进入人们的生产和生活。通过"互联网+教育"计划,共享优质职业教育资源,可以帮助实现教育均衡化发展,同时也调动中职生学习的自觉性、积极性和主动性,提高学习的质量和效果,真正达到网络为学生所用,为祖国培养未来蓝领人才。
Abstract
sui zhao ke ji de fa zhan ,yue lai yue duo bian jie de hu lian wang ying yong gong ju jin ru ren men de sheng chan he sheng huo 。tong guo "hu lian wang +jiao yo "ji hua ,gong xiang you zhi zhi ye jiao yo zi yuan ,ke yi bang zhu shi xian jiao yo jun heng hua fa zhan ,tong shi ye diao dong zhong zhi sheng xue xi de zi jiao xing 、ji ji xing he zhu dong xing ,di gao xue xi de zhi liang he xiao guo ,zhen zheng da dao wang lao wei xue sheng suo yong ,wei zu guo pei yang wei lai lan ling ren cai 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自天天爱科学(教学研究)的张丽，发表于刊物天天爱科学(教学研究)2019年11期论文，是一篇关于中职教学论文,美术教学论文,课堂教学论文,天天爱科学(教学研究)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自天天爱科学(教学研究)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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