论文摘要
针对应用型本科工业工程专业建设,结合当前社会经济发展需求,分析目前《工业安全》课程教学中存在的问题,对课程的教学改革进行探讨,提出以应用为导向的课程教学方法优化思路和实践方案,为提高本科院校应用型工业工程专业课程的实践教学水平和教学效果提供建议。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 夏丽莎,刘勤明
关键词: 工业工程,本科专业,应用导向,教学改革
来源: 教育教学论坛 2019年32期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 安全科学与灾害防治,高等教育
单位: 上海理工大学管理学院
基金: 上海理工大学教师教学发展研究重点项目(CFTD18002Z),2018年上海高校本科重点教学改革项目“全阶段,多维度,精细化教师教学发展体系建设”(沪教委高2017[71]号),第六批上海市属高校应用型本科试点专业建设项目上海理工大学工业工程专业(沪教委高2018[65]号)
分类号: X9-4;G642.0
页码: 131-132
总页数: 2
文件大小: 30K
下载量: 54
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