论文摘要
工程教育专业认证不仅有助于高等教育的规范化管理,更为教育质量体系的全面提升提供了保障。本文介绍了工程教育专业认证的意义和理念,解读了工程教育专业认证的各项标准,并对学校应如何根据工程教育认证标准对本科人才培养方案在培养目标、毕业要求、课程体系和师资队伍这4个方面做出调整和改进展开了初步探讨。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 史辰宇
关键词: 工程教育专业认证,本科人才培养方案
来源: 未来与发展 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 工业通用技术及设备,高等教育
单位: 北京工商大学教务处(教育研究中心)
分类号: TB-4;G642
页码: 59-61
总页数: 3
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标签：工程教育专业认证论文; 本科人才培养方案论文;