本文主要研究内容
作者马笑（2019）在《幼儿园科学教育游戏化的实施策略》一文中研究指出：随着科学技术的进步、人们生活水平的提高和人文教育的发展,更多的教育者认识到教育要从启蒙阶段抓起,培养幼儿园小朋友对于学习的积极性,从游戏中激发和培养幼儿对于学习的兴趣。从近几年的报告中可以得出,专注于幼儿科学教育兴趣的培养,对幼儿的创造力、自学能力、探索能力都会产生巨大的影响。教师起到了将游戏与学习相融合的作用,所以,如何在幼儿园实现科学快乐式的游戏化学习,是亟须研究的课题。一、幼儿园科学教育游戏化存在的问题(一)幼儿园科学教育形式单一。
Abstract
sui zhao ke xue ji shu de jin bu 、ren men sheng huo shui ping de di gao he ren wen jiao yo de fa zhan ,geng duo de jiao yo zhe ren shi dao jiao yo yao cong qi meng jie duan zhua qi ,pei yang you er yuan xiao peng you dui yu xue xi de ji ji xing ,cong you hu zhong ji fa he pei yang you er dui yu xue xi de xing qu 。cong jin ji nian de bao gao zhong ke yi de chu ,zhuan zhu yu you er ke xue jiao yo xing qu de pei yang ,dui you er de chuang zao li 、zi xue neng li 、tan suo neng li dou hui chan sheng ju da de ying xiang 。jiao shi qi dao le jiang you hu yu xue xi xiang rong ge de zuo yong ,suo yi ,ru he zai you er yuan shi xian ke xue kuai le shi de you hu hua xue xi ,shi ji xu yan jiu de ke ti 。yi 、you er yuan ke xue jiao yo you hu hua cun zai de wen ti (yi )you er yuan ke xue jiao yo xing shi chan yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自好家长的马笑，发表于刊物好家长2019年71期论文，是一篇关于,好家长2019年71期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自好家长2019年71期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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