染织类非遗引入高职服装材料教学改革初探

染织类非遗引入高职服装材料教学改革初探

论文摘要

针对服装材料课程教学内容,首先从染织类非遗项目中的纺、染、织、绣、印项目选取可适用于教学的技艺,然后通过对非遗项目的剖析丰富教学内容,最终将非遗项目与教学内容相融合形成相应的教学模块。在教学实施过程中,围绕"以学习者为中心"的教学理念,通过多样化的教学方式调动学生的积极性,提高教学效果。本课题为服装材料课程的教学改革提供了创新方向,也为传统文化的弘扬和传承奠定了良好的基础。

论文目录

  • 1 高职院校服装材料课程教学现状
  •   1.1 教学重理论, 轻应用
  •   1.2 学生怵理论, 缺兴趣
  • 2 染织类非遗引入高职服装材料教学的探索
  •   2.1 激发学生兴趣, 培养工匠精神
  •   2.2 剖析非遗技艺, 丰富教学资源
  •   2.3 改善教学方式, 提升教学效果
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 吕叶馨

    关键词: 服装材料,非遗,教学改革

    来源: 纺织报告 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,职业教育

    单位: 金华职业技术学院艺术设计学院

    基金: 金华职业技术学院2018年校级教改课题(20181B721)

    分类号: TS941.4-4;G712

    页码: 62-64

    总页数: 3

    文件大小: 1173K

    下载量: 45

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