陈艳（武汉市新洲区人民医院湖北武汉430400）
【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2011)5-0263-02
护理道德是护士在履行自己职责的过程中调整个人与医生、病人与社会之间的关系行为准则的规范总和，是护理人员心理意识和行为活动的体现。
医院大量的护理操作治疗，都需要护士去做，护士的素质，护理道德尤为重要，护士道德具体地讲就是医务人员的医德医风。有了良好的医德医风，才能忠于职守，热爱和忠于护理事业，对工作有高度的责任感，对病人赋予同情心。护士首先要热爱自己的职业，具备为人类事业献身精神，认真负责的工作作风及精益求精的业务技术。护士要求自身的体态、言谈、行为给病人良好的印象。
1护理人员的心理素质
医护人员和病人都是人，都应受到人的尊重和关怀，护理人员要善于了解人，对人性要有深刻的领司。首先，护理人员要善于观察和体谅病人的情绪变化，才能以正确的态度来对待病人。其次：
1.1护理人员要有积极、稳定的情绪。护理人员应当有较强的自我控制能力，保持较稳定的情绪，不把工作以及个人生活中的不愉快发泄到病人身上，这不仅仅是一种职业道德的要求，也是护理人员保持心理健康的一个重要途径。
1.2善于尊重自己的工作对象—病人，善于使用美好的语言，护理工作直接关系到病人的生命与健康，善于尊重病人，避免使用伤害性的语言。善于使用准确而富用善意的语言，不仅是医德与修善养问题，也是护理人员必备的心理素质之一。对待病人要尽量使用安慰性、鼓励性、劝说性的语言。同时护理人员应具备良好的性格，对病人应当热情、诚恳、耐心，对工作应当认真、谨慎、负责。
2护理实践
2.1热爱本职工作：基础护理是护理工作中带有共性的生活服务与技术服务，基础护理虽然辛苦劳累，但社会意义很大。作为护士应有强烈的职业自豪感、有高尚的职业道德感，才能认真对待本职工作，努力钻研业务，提高技术和道德素质，更热情主动地为病人服务。首先我们必须把病人放在第一位，在护理工作中，做到准确及时无误，严格按照医嘱执行各项处置措施。
2.2工作严谨，认真负责。护理工作中要求我们通过言语、行为、态度、表情和姿势等改变患者的心理状太和行为，使之有利于疾病的好转与健康的恢复。心理护理的意义在于有利于病人更快的接受医学模式的转变，促进心理健康而利于疾病的康复。有利于调动病人的主观能动性。了解病人的心理特点和需求是进行心理护理的首要条件。心理护理要求护理人员具有广博的知识和运用知识的能力，具有健康稳定的心理状态，切实了解病人的心理需求，给予正确的指导和精心护理。
2.3积极主动实施护理措施，护士应具有救死扶伤的责任感，对护理工作有浓厚的兴趣和广泛的求知欲。无论是抢救病人还是在做各种治疗中都不能有一丝一毫的错误，特别是在抢救危重病人时，必须有清醒的头脑、果断、沉着、迅速地抓住抢救时机，做到有条不紊、不慌乱，不受病人及家属情绪的影响，护理工作是一项非常细致的工作，要及时发现病人病情变化，迅速作出判断，积极主动实施护理措施，培养敏锐的观察力和独立思考的工作能力，培养坚定的信念，灵活合理科学的安排工作的能力，提高业备素质，保证护理质量。
3体会
护理职业道德素质是护士道德表现的总和及概括，是伦理学的基本体现。以病人为中心，以人的健康为中心的护理决不是一句空话，要创新思维，要靠实实在在的工作赢得别人的信任，通过以上的护理实践，护士的思想党悟、道德修养直线上升。医患关系融洽，我们把病人当亲人，病人觉得我们可亲可敬。护士道德的培养和实践逐步形成和完善护理职业的道德并内化为情感和观念。更好地适应人性化和多元化的护理格局。