OBE理念下专业教师对学生指导模式的改革与实践

OBE理念下专业教师对学生指导模式的改革与实践

论文摘要

以东北林业大学高分子材料与工程专业为例,探讨了OBE理念下专业教师对本科生指导模式的改革与实践,提出了入学专业教育、学业指导和非学业指导以及创新、创业训练及科技竞赛指导相结合的学生指导模式,实践证实了以OBE为导向的专业教师对学生指导模式的有效性,为新工科背景下高效提升人才培养质量提供了一条值得借鉴的可行途径。

论文目录

  • 1 OBE理念的内涵与核心内容
  • 2 学生指导的重要性与内容
  • 3 专业教师对学生的指导
  •   3.1 入学专业教育
  •   3.2 学业指导
  •   3.3 非学业指导
  •   3.4 指导创新、创业训练及科技竞赛
  • 4 学生指导效果
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 邸明伟,韦双颖,张大伟,张彦华,赵佳宁,高振华

    关键词: 理念,指导模式,专业教师,人才培养模式

    来源: 安徽农业科学 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 有机化工,高等教育

    单位: 东北林业大学材料科学与工程学院

    基金: 黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20170139)

    分类号: TQ317-4;G642

    页码: 280-282

    总页数: 3

    文件大小: 160K

    下载量: 197

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