论文摘要
随着信息技术及互联网的发展,微课应用越来越广泛,基于微课的特色教材建设也越来越受重视.本文通过分析微课及微课教材对中职数学教学改革的作用,针对当前中职数学教学的现状与问题,提出信息化环境下中职数学案例式微课教学的改革问题,探讨了中职数学案例式微课教材的建设原则和步骤,为推动中等职业学校的数学教学改革提供参考.
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 覃志奎
关键词: 中职数学,案例式教学法,微课,教材
来源: 数学学习与研究 2019年18期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 河池市职业教育中心学校
基金: 广西教育科学“十三五”规划2019年立项重点课题(B类),课题名称:中职学校微课资源建设的研究,项目编号:2019B128
分类号: G712;O1-4
页码: 137-138
总页数: 2
文件大小: 201K
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