论文摘要
特殊教育是教育的兜底工程,实施优质的特殊教育,能够使得残疾人群体通过学习获得生存的技能和本领,以此更好地适应社会、融入社会、自食其力、自力更生,这是特殊教育的应有之义,也是教育扶贫攻坚的难点与重点。本文以国家开放大学残疾人教育学院长春学院为研究基础,就现状和发展趋势进行了深入调查研究。力争为残疾学生争取更多的福祉,使学员取得学历的同时,还可获得多项技能,提高综合素质,提升价值感,为残疾学员毕业后,创业、就业破冰铺路,为残疾人教育,构建一个集学习、培训、康复训练、就业为一体的多元化新模式。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 孟沙沙
关键词: 特殊教育,多元化,精准扶贫,弱势群体
来源: 品位经典 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 成人教育与特殊教育
单位: 长春广播电视大学
基金: 吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题“互联网+弱势群体教育精准扶贫”视角下成人特殊教育多元化发展策略研究的研究成果之一（GH181082）,国家开放大学优秀青年教师培养计划经费资助
分类号: G760;G720
页码: 83-84+98
总页数: 3
文件大小: 1504K
下载量: 71
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