高校大学物理基础课程慕课教学研究

高校大学物理基础课程慕课教学研究

论文摘要

介绍了运用慕课改革大学物理教学的形式和目的,包含慕课教学的改革方法、运用分层教学、运用多种教学模式。阐述了慕课教学在大学物理教学中的运用,探讨了大学物理慕课教学评价体系。大学物理教师应充分掌握物理学科的教学进展,根据学生的学习程度合理安排教学,不断提高大学物理教学效果。

论文目录

  • 1 运用慕课改革大学物理教学形式和目的
  •   1.1 慕课教学改革方法
  •   1.2 加快运用分层教学
  •   1.3 运用多种教学模式
  • 2 慕课教学在大学物理教学中的运用
  • 3 大学物理慕课教学评价体系
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张秀平,邱敏,曲凤成,牟艳男

    关键词: 大学物理,基础课程,慕课教学

    来源: 黑龙江科学 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 物理学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 黑河学院

    基金: 黑龙江省高等教育教学改革项目:MOOC视角下大学物理课程混合式教学模式的探索与研究(SJGY0210),黑龙江省教育科学规划办课题:TRIZ理论指导下的理工类学科课堂教学与创新创业教育整合研究(GBB1317075)

    分类号: O4-4;G434

    页码: 44-45

    总页数: 2

    文件大小: 66K

    下载量: 82

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