中职数控专业“产教融合”的教学实践与探索

中职数控专业“产教融合”的教学实践与探索

论文摘要

中职数控专业产教融合工作中,教职人员应当以学生的实际工作能力为培养方向,针对企业的实际需求开展教学工作,使学生能够在学习和实践的过程中得到最大进步。本文对中职数控专业如何有效开展产教融合进行简要分析。

论文目录

  • 1 中职产教融合存有的问题
  • 2 产教融合下中职数控人才培养模式的实践探索
  •   2.1 注重校企紧密合作
  •   2.2 完善教学资源协同平台
  •   2.3 创新和完善课程体系
  •   2.4 以产促教,以教兴产
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 蒋义华

    关键词: 中职数控,产教融合,教学实践与探索

    来源: 科技经济导刊 2019年26期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术

    单位: 南雄市中等职业学校

    分类号: G712;TG659-4

    页码: 180

    总页数: 1

    文件大小: 1835K

    下载量: 60

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