抑病机制论文_胡君利,林先贵

导读:本文包含了抑病机制论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:胸腺,冰片,集约化,病害,小牛,土壤,嵌入式。

抑病机制论文文献综述

胡君利,林先贵^[1]（2016）在《间作农业生态系统及其抑病机制研究进展》一文中研究指出间作套种是具有中国特色的种植制度。我国能以占世界7%的耕地养活世界22%的人口,以间作复种为主体的多熟种植模式起着决定性作用。间作是指在同一土地上按照一定的行株距和占地比例种植不同种类的农作物,是集约化生产地区普遍采用的立体种植方式,其目的在于通过某些途径更有效地吸收利用各种资源,从而起到增产增收作用,即"间作效应"。合理的间作能够利用复合群体内作物的不同特性,增强对灾害天气的抗逆能力,具有稳产保收作用。根据国内外研究结果,间作较单作的增产幅度为30%～50%。我国间作类型丰富多样,主要有粮粮、粮菜、粮饲、林果等间作方式,也可以调节粮食作物与油料作物、经济作物以及果林之间的用地矛盾,从而促进农林牧多种作物协调发展。虽然间作套种可以从物质生产等多个方面提升农田生态系统的服务功能,但间作作物之间也存在对生产资源(包括水、肥、光等)的竞争,适当的竞争是不可避免的,但竞争过于激烈则可能引起间作的失败。所以,间作的基本原则就是想方设法克服资源竞争,充分发挥增产效应。另一方面,随着集约化种植程度的提高,由单一作物连续种植等因素导致的土传病害日益严重,对我国农业可持续发展构成了很大的威胁。尽管人类对作物多样性在控制病害方面的认识较晚,但也已逐步意识到其潜在的应用前景。不同作物、病原菌及与其他生物之间存在多方面的互作,例如间作形成了高低起伏的作物冠层、改变了亲和寄主的空间分布,不利于病原菌的传播和侵染(阻挡与稀释效应);增加了土壤中的有益微生物和原生动物,强化了对病原菌的抑制(拮抗或捕食作用)。此外,间作所形成的微气候环境(相对湿度、温度和露珠形成等)也会对病原菌侵染产生影响,而作物间的根际分泌物也可能诱发植株对病原菌侵染产生寄主抗性,此外非寄主病原菌孢子产生的诱导抗性也可能是病害减轻的原因之一。两种间作作物的占地比例除了考虑病害的发生程度,还会依据农产品的市场价格进行权衡,这也会影响植物病害的控制效果。上述因素在土传病害控制方面的作用均有待进一步研究。(本文来源于《土壤科学与生态文明（上册）——中国土壤学会第十叁次全国会员代表大会暨第十一届海峡两岸土壤肥料学术交流研讨会论文集》期刊2016-09-19）

苏布道^[2]（2007）在《共振光散射及荧光光谱法研究冰片对DNA的抑病机制》一文中研究指出首次在分子水平上研究了冰片与DNA的相互作用,以期发现冰片的抗病机理。通过共振光散射技术、荧光光谱法以及粘度法,确定了冰片与DNA的作用方式为部分嵌入式。在pH7.40,温度37℃,离子强度低于0.01mol/L条件下,冰片与DNA发生反应,导致410nm和470nm处的共振光散射增强,且反应体系至少在12h内保持稳定。通过改变反应体系的离子强度和pH值,发现二者的反应对离子强度及反应体系的pH值具有较强的敏感性。同时通过粘度实验和EB(溴化乙锭)荧光探针竞争实验发现:冰片的加入使DNA双螺旋发生扭结,导致DNA的粘度减少;冰片使EB-DNA体系的荧光强度降低。(本文来源于《光谱实验室》期刊2007年06期）

小林纪彦,朱熙樵^[3]（1988）在《抑病土壤及其抑病机制》一文中研究指出在连年连作的条件下,有的土壤几乎不发生或很少发生土壤病害,在这种土壤中即使有病原菌存在和栽植感病品种,发病也相对较少,这样的土壤称为抑病土壤(disease suppressive Soil)。抑病土壤具有重要意义,弄清楚它的抑(本文来源于《世界农业》期刊1988年01期）

抑病机制论文开题报告

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

首次在分子水平上研究了冰片与DNA的相互作用,以期发现冰片的抗病机理。通过共振光散射技术、荧光光谱法以及粘度法,确定了冰片与DNA的作用方式为部分嵌入式。在pH7.40,温度37℃,离子强度低于0.01mol/L条件下,冰片与DNA发生反应,导致410nm和470nm处的共振光散射增强,且反应体系至少在12h内保持稳定。通过改变反应体系的离子强度和pH值,发现二者的反应对离子强度及反应体系的pH值具有较强的敏感性。同时通过粘度实验和EB(溴化乙锭)荧光探针竞争实验发现:冰片的加入使DNA双螺旋发生扭结,导致DNA的粘度减少;冰片使EB-DNA体系的荧光强度降低。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。