论文摘要
音乐是一门艺术教育科目,不仅能够提升学生对美的事物的感知能力,而且能够提升学生的文化素养,对学生的健康发展发挥着积极的作用。在小学校园中合唱是一种不可缺少的音乐表现形式,通过和唱能够提升学生对音乐的鉴赏理解能力,还可以让学生理解在团队合作中个人存在的重要性。所以,小学音乐课堂要对合唱这一艺术表达形式加以重视。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈丹
关键词: 小学音乐教学,合唱训练,音乐素养
来源: 中国教育学刊 2019年S2期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 初等教育
单位: 华东交通大学艺术学院
分类号: G623.71
页码: 43-44
总页数: 2
文件大小: 52K
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