论文摘要
为提升高职毕业生的就业竞争力,针对机电专业《产品控制系统的设计与实现》教学中存在的问题,文章提出了基于现代学徒制的课程改革及实施方法,从校企合作的企业提取企业真实案例,共建双师团队,创新教学组织,阐述了课程教学目标的确定、教学内容的构建、教学过程的实施、教学考核的突破,有效提升了学生的岗位技能、职业素养,取得了较好的教学效果。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周海丹
关键词: 现代学徒制,学期项目课程,职业素养,校企合作
来源: 高教学刊 2019年01期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 机械工业,职业教育
单位: 杭州职业技术学院特种设备学院
基金: 2017年浙江省教育科学规划课题“基于现代学徒制的学期项目课程改革与实践——以高职机电专业《产品控制系统的设计与实现》课程为例”(编号:2017SCG034)研究成果
分类号: G712;TH-39
页码: 186-188
总页数: 3
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