论文摘要
翻转课堂模式作为一种翻转传统师生课堂角色定位的新型教学模式,在激发学生自主学习兴趣,提高学生学习效果方面的优势非常突出。本文在明确了高校舞蹈教学中翻转课堂模式应用意义的基础上,就如何高效地运用翻转课堂模式进行了深入探讨。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 温笑杰
关键词: 高校舞蹈,翻转课堂,应用对策
来源: 戏剧之家 2019年35期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 音乐舞蹈,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 肇庆学院音乐学院
分类号: J70-4;G434
页码: 142-143
总页数: 2
文件大小: 2571K
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