浅谈高校英语课堂中增强教师教学语言艺术技能的重要性

浅谈高校英语课堂中增强教师教学语言艺术技能的重要性

论文摘要

英语教师在大学英语课堂中的地位十分重要。教师肩负着合理组织课堂教学,传授英语语言知识,提升整体课堂效果的重要任务。而教师的一言一行,在课堂教学情境下显得尤为重要。作为语言的输出者,教师所使用的适宜的教学语言对学生语言学习输入进行刺激和指导,激发学生们学习英语的热情,提升教学效果。本文将分析现阶段大学英语课堂中教师所运用的语言存在的诸多问题,并针对性地指出英语教师语言运用技巧,对日后的英语教育教学水平的提升提供一些支持和帮助。

论文目录

  • 一、 引言
  • 二、 大学英语课堂教师言语艺术运用出现的问题
  • 三、 提升教师教学语言艺术的注意事项
  • 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 马琳

    关键词: 英语教师,教学语言,言语艺术,教学水平

    来源: 才智 2019年35期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 外国语言文字

    单位: 吉林化工学院

    分类号: H319.3

    页码: 3

    总页数: 1

    文件大小: 1798K

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