论文摘要
本文运用SPSS软件,以一次初中科学考试的试卷与成绩为样本,通过描述性统计和四个维度的标准对试卷进行成绩的分析和质量的评价,并从班级和考生性别两方面对成绩进行差异性检验。结果发现,该套科学考卷质量良好,性别和班级对测试成绩并无显著影响。本文通过实例介绍SPSS在试卷整体定量统计分析中的应用,希望能为试卷分析提供一种模式,为中学科学教师的试卷的编制、教学质量的评价、教学效果的反馈提供科学依据,从而帮助提高教师评析试卷、编制试卷的水平,更好地服务于教学。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 石佳灿
关键词: 初中科学,试卷分析,定量分析
来源: 教育观察 2019年33期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 杭州师范大学理学院
分类号: G633.98
DOI: 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2019.33.003
页码: 9-12
总页数: 4
文件大小: 171K
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