论文摘要
随着国家对于环境保护的日益重视,环境影响评价逐渐成为了人们关注的焦点。在高校开展《环境影响评价》课程教育教学过程中,思政教育是提升环境专业学生道德素质的有效途径之一。该文基于课程特点,初步探索了《环境影响评价》课程思政教育的设计。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 郑丽娜,潘奕雯,李晨希,姜慧
关键词: 环境影响评价,思政,教学改革
来源: 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 大连海洋大学海洋科技与环境学院
基金: 中国学位与研究生教育学会农林学科工作委员会2019年研究课题,“课程思政”在研究生教育教学中实施研究与探索2019-NLZX-YB24,大连海洋大学“课程思政”教学改革试点立项,环境影响评价,JG2018KC01,大连海洋大学2017研究生教改项目“基于应用能力培养的《环境影响分析与评价》教学改革研究与实践”(02D0201郑丽娜)
分类号: X820.3-4;G642
页码: 55-56
总页数: 2
文件大小: 1069K
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