论文摘要
人才培养方案是高校实现人才培养目标的总体设计,该文在分析了新形势下地方高校人才培养模式改革方案的基础上,以北华大学环境科学专业2018版本科人才培养方案为例,探讨通过构建新型课程体系、完善教学内容、设置专业特色模块等方式,实现因材施教的高校本科生培养方式,提高毕业生在就业、考研深造领域的优势。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 唐抒圆,单延龙
关键词: 地方高校,培养方案,因材施教
来源: 文化创新比较研究 2019年13期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 北华大学林学院
基金: 北华大学校级重点教研项目“环境科学专业人才培养模式综合改革与实践”(项目编号:XJZD2017018)阶段性研究成果之一
分类号: X-4;G642
页码: 91-92
总页数: 2
文件大小: 2242K
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