黑龙江省八五三农场清河中学张平
在现代新课改形式的推动下，初中英语教师也在不断探究教学新方式，教学中，要充分调动起学生学习的主动性和积极性，培养学生自主思考、自主学习和自主探究的能力，还要让学生养成良好的习惯，懂得团队合作的重要性，在学习中逐渐摸索到属于自己的学习方法，形成良好的自学能力，让学生既能学会知识、又能会学知识。
一、初中英语教学中培养学生自学能力的意义
初中阶段，学生英语的学习重点是听、说、读、写这四部分，初中英语是英语学习生涯的基础，所以必须将初中英语重视起来，要培养学生独立自主学习英语的习惯，使学生在自主学习中获得知识，掌握学习方法，了解学习英语的重要性。因此，在学生学习英语的过程中，让学生学会英语知识的同时，更要注重学生自学能力的培养。由于传统英语教学模式的影响，学生学习方面有很大的依赖性，导致学生不能自主学习，对英语学习失去兴趣，在学习方面也缺乏积极性，这些因素对初中生综合能力方面造成很严重的影响，更不利于学生健康成长。为解决这一问题，提高初中英语的教育质量，英语教师摒弃了传统的教学方式，引用更适合的教学模式对学生进行教学，激发学生学习英语的兴趣，大力培养学生自主学习的能力，这样一来，初中生英语的阅读能力和表达能力都能够得到很大的提高。
二、初中英语教学中培养学生自主能力的重要性
随着社会快速的发展和进步，学习对学生教学的知识不足以满足发展过快的社会生活，学到的知识无法被应用到实际生活中，所以学生的自主能力显得格外重要，学生的自主学习能力指的是，学生能够独立进行学习的过程，并且在独立学习中获得知识，掌握学习方法的一种学习能力，在初中英语的学习中，如果学生能够自主学习，并在学习中不断思考，这能有效培养学生的创新能力。所以，教师在初中英语教学时，课堂上必须让学生作为主体，让学生能够独立自主地学习英语，从而提高英语教学质量，提高教学效率。只有将学生学习英语的积极性充分调动起来，引导学生形成正确面对学习英语的态度，才能使学生更好地掌握英语知识，提高英语成绩，使学生全面综合的发展。
三、培养初中英语学生自学能力的方法
随着新课改的不断深入，使初中英语课堂教学模式必须面临改革，教学中的侧重点也重新有了方向，不单要重视教学英语课标的基础内容，更要注重培养学生的学习兴趣和积极性，培养学生掌握英语知识的方法，提高学生独立学习的能力。社会的发展和进步，使现如今的社会更加走向国际化，而英语是国际语言，是现今全球最重要的语言交流工具，所以，作为学生必定要将英语学好。在初中英语的学习过程中，由于英语单词的更新速度非常快，对词汇和句型的学习非常多，所以，学生一定要学会自主学习英语的能力，掌握基本的英语技能，这样才能使自身英语的水平满足飞速发展的社会需求。
（一）激发学生英语学习兴趣，提高学生自主学习积极性
初中英语教学中，为加强初中学生自学英语的能力，首先需要让学生对英语产生兴趣，只有对英语产生兴趣，才能主动去学习英语，通过兴趣的引领，使学生能够自主地参加到英语课堂教学中，主动对英语进行学习，与此同时教师也适当加入一些新奇的教学方法，使学生的英语在听、说、读、写方面都得到很大的提高。在课堂上，教师可以充分利用一些适合学生的新奇的教学方式，让学生对课堂内容充满好奇心，还可以运用全英文式的教学方式等等，利用多种形式的教学方式和丰富多采的课堂内容，让学生对英语课堂充满兴趣，例如，采用小游戏、猜谜等方式，还可以为学生播放小视频，这些都深受他们的喜爱，让学生看过之后选择出自己喜欢的角色进行表演，充分锻炼学生的口语表达能力，也能加强学生的记忆，提高学生学习积极性。
（二）培养学生独立学习英语的习惯
在教学中，初中英语教师要重点抓学生复习功课和记笔记习惯等反面，为建立学生学习英语打下基础，在课堂上，教师要多给学生展示自我的机会，多给学生提供时间交流学习心得，互相学习方法。在课前，教师给出预习任务单，重点词汇、短语、句型的学习，语法的应用，阅读文章的感悟，通过阅读写作等，让学生有目标、有重点的去预习，让学习英语变得简单，从而培养学生独立自主的学习习惯。
（三）注重课余时间利用，加强学生自学能力
为了更好提高初中英语课堂教学效率，英语教师可以将课余生活与课堂教学紧密的联系到一起，让学生能够更好地学习英语，完成英语教学任务。教师要为学生建立起一个使用英语的环境，让学生在教师建立的环境中能够使用英语互相交流，例如，教师组织学生学英文歌、搞英语文艺活动、办英语墙报、定时广播英文文章等，使全校学生经常置身于浓厚的英语语言环境中。与此同时，教师还可以在课后督促学生要多看英语书，经常锻炼口语表达能力，并让学生有机会经常参加英语知识讲座，帮助学生掌握英语知识，掌握英语学习方法。
总而言之，培养初中学生英语自主学习能力是需要时间的，需要教师和学生共同努力，不断的沟通和交流，互相探讨和总结，学生在平常生活中也要经常使用英语，通过实际的英语口语锻炼，不但能使学生英语口语表达能力加强，还能使学生对英语的理解能力增强，有效促进学生的全面发展。