论文摘要
本文结合工程教育专业认证要求以及内蒙古科技大学矿物加工工程专业人才培养实践,分析并讨论了矿物加工工程专业培养目标、毕业要求和课程体系的制订优化及相互关系。本文依据社会经济发展需求及学校定位,提出应精准确定培养目标,围绕培养目标和毕业要求设置课程体系,并且要建立科学合理的毕业生跟踪反馈和社会评价机制,以"跟踪-评价-反馈-改进"的思路为培养目标、毕业要求和课程体系的优化提供科学合理的支持。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 曹钊,曹永丹,郝长胜,王建忠,屈启龙
关键词: 矿物加工工程,工程教育认证,培养目标,毕业要求,课程体系
来源: 大学教育 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 矿业工程,高等教育
单位: 内蒙古科技大学矿业研究院,内蒙古科技大学矿业与煤炭学院
基金: 内蒙古科技大学优秀青年基金(2017YQL05)
分类号: G642;TD98-4
页码: 39-41
总页数: 3
文件大小: 1333K
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