论文摘要
黄炎培是首位深度挖掘劳动教育在职业院校中独特价值的教育家。他对职业院校劳动教育的规划,以及学生劳动精神的树立、劳动观念的端正、劳动行为的培养皆有独特的见解,这与新时代职业院校对学生劳动素养的要求具有高度契合性。新时代职业院校应借鉴黄炎培劳动教育思想与实践经验,结合现代学徒制形成产学做融合培养模式,全面提升学生劳动素养和创造性技能。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王晴
关键词: 黄炎培,劳动教育,新时代,职业院校
来源: 职业教育研究 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理
单位: 南京师范大学
基金: 全国教育科学“十三五”规划2019年度课题“新时代劳动教育的中国理论和中国探索研究”（项目编号：AAA190012）
分类号: G40-015
页码: 92-96
总页数: 5
文件大小: 1914K
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