论文摘要
作为环境专业的先修基础课程,《无机及分析化学》是一门综合性、理论性、系统性较强的化学基础课。要充分发挥承前启后的重要作用。文章从培养学生综合化学素养着手,广泛利用"互联网+"手段,有效进行师生角色互换,多维度评价学习效果,探索在互联网和信息技术的基础上大学化学课程的教学新模式,为今后环境专业的学生科学系统的学习奠定夯实的基础。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘鑫
关键词: 无机及分析化学,教学方法,创新
来源: 化工管理 2019年16期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 西北师范大学知行学院
分类号: O6-4;G642
页码: 11-12
总页数: 2
文件大小: 2532K
下载量: 72
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