论文摘要
将勤工助学工作与高校日常管理工作结合,不但缓解了日益增强的高校日常管理方面的工作压力,而且为家庭贫困大学生提供了相应经济补助和实践机会。在分析高校勤工助学工现状和存在问题的基础上,立足于北京科技大学教室管理勤工助学工作10年来的实践经验,探索了教室管理勤工助学工作的新要求,创新管理方法,有利于弘扬高校资助育人理念,对深化高校学生资助工作内涵,提高资助育人工作整体水平具有重要意义。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王金蕊
关键词: 高校,勤工助学,教室管理,资助育人
来源: 中国冶金教育 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 高等教育
单位: 北京科技大学学生工作部
分类号: G647
DOI: 10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2019.06.029
页码: 93-95
总页数: 3
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