导读:本文包含了校园设计论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:校园送餐,单片机,红外寻迹,避障
校园设计论文文献综述
刘彩霞,顾帅,龚德利,杨正涛[1]（2019）在《基于STC89C52控制系统的校园送餐机器人设计》一文中研究指出针对校园安全和学生送餐需求,设计了一种以STC89C52单片机为控制核心的全自动校园送餐机器人。送餐机器人由通过吸盘式直流牵引电磁铁连接的自主行走单元和外卖箱单元组成。控制系统作为送餐机器人的核心,由主控模块、红外传感器模块、超声波避障模块、电机驱动模块、电源模块等部分组成,具有路径识别和自主避障的功能,可以准确地识别目标路径。自主行走单元系统采用PWM调控机器人的速度,安装在机器人底盘上的新型集成红外传感器DRS3100对轨道形状及宽度进行循迹,并将检测到的信号传输给STC89C52,控制机器人左右电机的运转,进而调整运行方向或停止。应用超声波测距模块,通过单片机及程序的控制使送餐机器人在检测到距离障碍物20 cm左右时停止工作。使用运动函数控制机器人的动作完成全自动化送餐。在试制的样机上进行了机器人控制系统性能测试,实验结果表明,该送餐机器人运动平稳,适应能力强,具有很高的实用价值。(本文来源于《应用技术学报》期刊2019年04期）
黄正炜,杨瑛[2]（2019）在《基于感觉要素影响下的校园轴线客观尺度设计研究》一文中研究指出探寻轴线空间适宜的客观设计尺度。轴线空间是我国历史文化的瑰宝与先人传承至今构建空间的宝贵智慧,纵观世界唯有我国对此最为强调。然而,轴线空间的塑造必须以客观尺度作为构建的依据,客观尺度在研究中主要指从生活经验出发而产生的物品的具体尺寸和比例的各项规定,以湖南工业大学轴线空间为案例,探寻现代校园轴线设计客观尺度下不同空间所产生的不同感觉要素,对此进行分析。当前校园环境中需要营造形与意统一的轴线尺度,强化材料质地深化感觉体验,拓展功能尺度提升轴线活力。给今后的校园轴线空间客观设计尺度构建提供一定的启示。(本文来源于《设计》期刊2019年20期）
罗熙文,郭玲[3]（2019）在《浅析大学校园景观设计中的文化精神表达——以江西应用技术职业学院园林景观工程为例》一文中研究指出作为传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府,大学往往在长期的办学实践中积淀了具有其独特历史渊源与内涵的校园文化与校园精神,校园景观正是展示校园文化精神的物质载体之一。以江西应用技术职业学院过渡房周边园林景观工程为例,基于彰显校园文化、突出校园精神的视角,探究校园景观设计中的文化精神表达手法。(本文来源于《现代园艺》期刊2019年24期）
秦轶群[4]（2019）在《基于仿生学理念的校园景观小品设计——以芜湖职业技术学院南区景观项目为例》一文中研究指出校园景观小品是以建筑景观作为媒介体现学校文化和师生精神面貌的直接载体。为凸显校园文化,通过在校园环境中搭建景观内含物的方式,借助形状、体量、材质、造型、植物等元素美化校园环境,营造积极向上的学习气氛,寄托努力奋发的期望,并为师生提供活动、休闲、学习及交流的场所。通过研究向日葵的形态仿生学原理,了解其外部形状和生物特性,就可以借鉴形态仿生的方式,将其运用于景观小品设计中。(本文来源于《科教文汇(中旬刊)》期刊2019年12期）
黄升[5]（2019）在《智慧校园数据交互式报修平台设计与实现》一文中研究指出随着学校规模逐步扩大,如果以过去电话报修的方式进行高校设备的维护,显然不符合大环境发展的趋势。为了加快学校建设"智慧校园"的步伐,设计出基于.NET框架、JAVA、数据中心数据交互和标准接口API技术的校园在线报修平台的实现方案。从需求分析、数据库设计、功能设计、系统研发实现等方面进行了阐述。该平台实现的主要功能包括:设备的报修、技术支持服务申请、报修工单跟踪处理、报修情况查询、统计和报表生成、后台各类功能设置等功能。(本文来源于《微型电脑应用》期刊2019年12期）
宋毅萌[6]（2019）在《兴趣激发，让习作教学真正发生——以《校园新游戏》教学设计为例》一文中研究指出语文课程标准对小学语文第二学段习作教学要求是:"观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。"四年级学生不缺乏玩游戏的体验,但在习作中容易出现无法把印象较深的地方写清楚的问题。针对这一问题,笔者设计了两个梯度帮助突破。首先是教师的同步作文,回忆自己童年时游戏的快乐,将写作技巧蕴含其中,让学生对写作方法有初步感知。其次,引导学生认知,游戏中让自己或大家特别开心、难过、紧张,有想法、有感受的地方,往往就是印象比较深的地方。包括自己当时的语言、动作、心理,一起(本文来源于《中小学班主任》期刊2019年12期）
倪进方,蔡小丽[7]（2019）在《视觉传达设计在高职院校校园文化建设中的应用研究》一文中研究指出随着我国不断的发展进步,国内很多行业都取得了较大的发展,在设计发展日新月异的今天,"视觉传达设计"作为一个新兴的流行的专业,因为其信息转达效果能通过字体、文字、图画等视觉媒介表现给观众,得到了较大的关注和发展。高等院校在向外界宣传学校的时候往往就会让视觉传达设计的学生来辅助进行校园文化建设。高等院校的校园精神文化建设是建立在社会主义核心价值观下进行的,可以说,视觉传达设计是传播高校校园文化的重要精神层面的重要措施,在传达校园文化的本质、特色以及风貌上具有得天独厚的优势。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期）
李国才[8]（2019）在《基于Android平台的智慧校园移动APP设计与实现》一文中研究指出为了适应新时代信息化的要求,大学校园的信息化建设取得了喜人的发展成果。同时,随着移动通信的迅猛发展,大学校园的信息化建设尝试与移动数字技术相结合,打造一个移动校园信息化的崭新园地。移动校园信息化建设是一个经过可行性论证的创新构想。在以往的发展过程中,由于基础和技术力量都相对落后,一直都是小打小闹地进行着,但移动信息技术的蓬勃发展给校园信息化建设带来了新的机遇。与此同时,智能手机的飞速发展给校园信息建设注入了强大的动力,基于Android平台的智慧校园移动APP设计与开发具有十分重要的意义。(本文来源于《电脑编程技巧与维护》期刊2019年12期）
吴玫,刘大君[9]（2019）在《基于J2EE架构的绿色校园节能技术展示系统的设计》一文中研究指出绿色校园是促进可持续发展,实现全面发展的重要途径,而节能技术是建设绿色校园的重要手段,互联网时代的绿色校园节能技术展示应突破传统线下不全面或线上不系统的限制。文章基于J2EE架构,采用Bootstrap技术与JAVA语言设计了一个稳定、美观、丰富的展示系统,全方位展示了绿色校园的节能技术。(本文来源于《科技创新与应用》期刊2019年35期）
鲁梦甜[10]（2019）在《校园文创产品设计的品牌化意义》一文中研究指出现如今,社会快速发展,校园文创产品作为高校文化、高校形象的传播载体,也面临着机遇和挑战。这就要求各大高校和设计团队抓住机遇,迎接挑战,打造独特的校园文化品牌,唤起受众的校园情怀、自豪感、归属感和凝聚力,树立独特的、充满生机的社会校园形象。(本文来源于《参花(下)》期刊2019年12期）
校园设计论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
探寻轴线空间适宜的客观设计尺度。轴线空间是我国历史文化的瑰宝与先人传承至今构建空间的宝贵智慧,纵观世界唯有我国对此最为强调。然而,轴线空间的塑造必须以客观尺度作为构建的依据,客观尺度在研究中主要指从生活经验出发而产生的物品的具体尺寸和比例的各项规定,以湖南工业大学轴线空间为案例,探寻现代校园轴线设计客观尺度下不同空间所产生的不同感觉要素,对此进行分析。当前校园环境中需要营造形与意统一的轴线尺度,强化材料质地深化感觉体验,拓展功能尺度提升轴线活力。给今后的校园轴线空间客观设计尺度构建提供一定的启示。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
校园设计论文参考文献
[1].刘彩霞,顾帅,龚德利,杨正涛.基于STC89C52控制系统的校园送餐机器人设计[J].应用技术学报.2019
[2].黄正炜,杨瑛.基于感觉要素影响下的校园轴线客观尺度设计研究[J].设计.2019
[3].罗熙文,郭玲.浅析大学校园景观设计中的文化精神表达——以江西应用技术职业学院园林景观工程为例[J].现代园艺.2019
[4].秦轶群.基于仿生学理念的校园景观小品设计——以芜湖职业技术学院南区景观项目为例[J].科教文汇(中旬刊).2019
[5].黄升.智慧校园数据交互式报修平台设计与实现[J].微型电脑应用.2019
[6].宋毅萌.兴趣激发，让习作教学真正发生——以《校园新游戏》教学设计为例[J].中小学班主任.2019
[7].倪进方,蔡小丽.视觉传达设计在高职院校校园文化建设中的应用研究[J].艺术品鉴.2019
[8].李国才.基于Android平台的智慧校园移动APP设计与实现[J].电脑编程技巧与维护.2019
[9].吴玫,刘大君.基于J2EE架构的绿色校园节能技术展示系统的设计[J].科技创新与应用.2019
[10].鲁梦甜.校园文创产品设计的品牌化意义[J].参花(下).2019