医学专业背景辅导员在开展医学院校学风建设中的优劣分析

医学专业背景辅导员在开展医学院校学风建设中的优劣分析

论文摘要

随着中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,在此大背景下,如何解决好学生日益增长的全面发展需求与不平衡不充分教育之间的矛盾更是迫在眉睫。在医学院校辅导员队伍建设中,具有相关专业背景的辅导员在学风建设工作中的优势及其劣势的分析,有助于我们进一步完善辅导员教育管理工作。

论文目录

  • 一新时代高校辅导员工作现状
  • 二医学院校辅导员专业背景对学风建设的影响
  • 三医学专业背景辅导员对医学生的学风建设实践与探索
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张茜

    关键词: 医学院校,辅导员,学风建设

    来源: 教育现代化 2019年86期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技

    专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育

    单位: 宁夏医科大学临床医学院

    分类号: R-4;G641

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.86.066

    页码: 157-158

    总页数: 2

    文件大小: 1282K

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