本文主要研究内容
作者郑婧颖（2019）在《初中英语课文阅读教学策略探讨》一文中研究指出：在初中英语的教学实践过程中,教师不仅需要帮助学生实现英语知识的认知和理解,还需要借助与时俱进的教学手段来帮助学生实现阅读兴趣的建立和阅读素养的完善。基于此,教师就需要在课堂教学过程中借助多元化教育资源来实施教学,进而帮助学生在丰富的英语阅读内容与多样化的英语阅读形式中实现阅读兴趣的激发、阅读能力的提升和英语阅读综合素养的完善。
Abstract
zai chu zhong ying yu de jiao xue shi jian guo cheng zhong ,jiao shi bu jin xu yao bang zhu xue sheng shi xian ying yu zhi shi de ren zhi he li jie ,hai xu yao jie zhu yu shi ju jin de jiao xue shou duan lai bang zhu xue sheng shi xian yue dou xing qu de jian li he yue dou su yang de wan shan 。ji yu ci ,jiao shi jiu xu yao zai ke tang jiao xue guo cheng zhong jie zhu duo yuan hua jiao yo zi yuan lai shi shi jiao xue ,jin er bang zhu xue sheng zai feng fu de ying yu yue dou nei rong yu duo yang hua de ying yu yue dou xing shi zhong shi xian yue dou xing qu de ji fa 、yue dou neng li de di sheng he ying yu yue dou zeng ge su yang de wan shan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自校园英语的郑婧颖，发表于刊物校园英语2019年52期论文，是一篇关于初中论文,英语论文,阅读教学论文,校园英语2019年52期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自校园英语2019年52期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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