论西部民族地区大学生法治素养培育

论西部民族地区大学生法治素养培育

论文摘要

党的十九大对于提升全民族法治素养提出了明确要求。西部民族地区大学生作为国家发展的重要人才储备,培育其良好的法治素养具有十分重要的意义。文章从两个方面研究了培育西部民族地区大学生法治素养应遵循的基本原则,并通过对部分西部民族院校大学生法治素养的调查,提出了培育西部民族地区大学生法治素养的完善路径。

论文目录

  • 一、培育西部民族地区大学生法治素养应遵循的基本原则
  •   (一)民族归属感和国家认同感共同彰显的原则
  •     1. 重点加强宪法理念教育
  •     2. 重点加强民族团结教育
  •   (二)显性法治教育与隐性法治教育相结合的原则
  •     1. 灵活设置显性教育方式
  •     2. 努力提升隐性教育水平
  • 二、西部民族地区大学生
  •   (一)西部民族地区大学生法治素养培育现状
  •     1. 大学生法治意识较为薄弱,对于法治存在一定认知偏差
  •     2. 大学生参与的法治教育活动较少
  •     3. 大学生期待多样化的法治教育方式
  •   (二)西部民族地区大学生法治素养培育的完善路径
  •     1. 以党的政策文件精神为主要教学内容载体
  •     2. 以法的治理逻辑涵养校内生活成员交往模式
  •     3. 以提高宣教能力为核心充实法治教育平台建设
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 徐慧明

    关键词: 法治素养,西部民族地区大学生,完善路径

    来源: 西藏大学学报(社会科学版) 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 赤峰学院法学与商务学院

    基金: 2019年度内蒙古自治区高等教育学会项目(“十三五”规划2019年度课题)“新形势下大学生法治素养培育机制创新研究”阶段性成果,项目号:【2018】78号

    分类号: G641

    DOI: 10.16249/j.cnki.1005-5738.2019.04.026

    页码: 202-208

    总页数: 7

    文件大小: 1992K

    下载量: 173

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