关联矩阵法论文-王春秀,刘福来

关联矩阵法论文-王春秀,刘福来

导读:本文包含了关联矩阵法论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:关联矩阵法,翻转课堂,教学评价

关联矩阵法论文文献综述

王春秀,刘福来[1](2019)在《基于关联矩阵法的翻转课堂教学评价法》一文中研究指出随着"互联网+"教育教学时代的到来,越来越多学校和教师重视翻转课堂教学模式改革,翻转课堂教学评价显得十分迫切。研究翻转课堂教学关联矩阵法评价模型。运用关联矩阵法,设计翻转课堂教学评价计算方法。最后分析了应用关联矩阵法评价翻转课堂教学的一些建议。(本文来源于《科技视界》期刊2019年27期)

常宁宁[2](2019)在《关联矩阵法在民用飞机维修可操作性设计中的应用》一文中研究指出本文就目前民用飞机研制过程中存在的维修可操作性问题,利用关联矩阵把设计要求分为若干元素,并按类进行分组,建立多层次的评估模型。包括维修性可操作设计的目标与要求、维修性验证、维修性评价。本文可以作为民用飞机在维修可操作性设计工作的参考,为提高飞机维修可操作性提供了基本思路和对策。(本文来源于《科技视界》期刊2019年25期)

高胜寒[3](2018)在《用关联矩阵法评价长租公寓投资价值》一文中研究指出大力发展房屋租赁市场,是目前国家维护楼市稳定、解决流动人口居住问题的重要举措,长租公寓市场即将蓬勃发展。本研究采用关联矩阵法结合实例对长租公寓市场的投资环境进行评价。反思关联矩阵法中一致性检验的必要条件及关联矩阵法中评价尺度的局限性,在此基础上运用科学的方法对传统的关联矩阵法进行改进,得到一种更具普遍意义的长租公寓投资环境的评价方法。(本文来源于《北方经贸》期刊2018年03期)

程宪宝,佟艳芬[4](2016)在《基于关联矩阵法的高校教材选用方案研究》一文中研究指出高校教材的选用对高校人才培养的实现至关重要,在分析了高校教材选用存在问题的基础上,根据调查研究提出几种教材选用的替代方案,并利用关联矩阵法的基本原理,采取逐对比较法,计算出几种替代方案的综合评价值,进而选出最合理的教材选用替代方案来。最后,对确定最佳教材选用方案进行分析,以实际调查结果验证了关联矩阵法所选方案的合理性。(本文来源于《微型电脑应用》期刊2016年03期)

路佳佳[5](2015)在《关联矩阵法在高校教师绩效考核中的应用》一文中研究指出高校教师绩效考核能够对教师的教学效果进行有效的评估和指引教师科学教学。本文应用关联矩阵法,依据我国高校绩效考核的一般标准,确定考核评价指标及次要指标,由于不同指标的重要程度,定义各个指标的权重,最后得到各个教师的综合绩效结果,有一定的实用性。(本文来源于《经贸实践》期刊2015年14期)

刘亚婷,张淑兰,甘永祥[6](2015)在《基于关联矩阵法的临床药师绩效考核方法初探》一文中研究指出目的:探讨建立一种能全面反映临床药师服务质量的绩效考核方法。方法:运用关联矩阵法将临床药师的工作指标,医、护、患对药师的评价指标及药师学习成长指标3个方面组成指标体系,通过逐对比较法分别赋予权重,再经专家打分法得到单项评价值,然后根据综合评价计算每位药师的综合评估值。结果:初步建立了临床药师的绩效考核方法,通过关联矩阵法对定量指标与定性指标赋予权重,从单项评价结果可粗略了解临床药师的工作优势及薄弱环节;再根据每位药师的综合评估值对临床药师进行全面评价,提出有针对性的培训建议。结论:通过关联矩阵法可初步实现对参与临床服务的药师绩效进行全面评价,从而为药师的选拔及考核提供依据。(本文来源于《中国药房》期刊2015年13期)

张育丹[7](2014)在《浅谈关联矩阵法在生产设备更新中的应用》一文中研究指出通过运用工业工程系统评价中关联矩阵法,以某企业生产设备为例,就设备如何更新的问题,进行了分析评价,并提出了更新思路。这种方法也适用于其它企业。(本文来源于《科技创新导报》期刊2014年29期)

张志清,陈润洲,李明[8](2014)在《基于层次关联矩阵法的国际工程项目投标决策研究》一文中研究指出在分析了工程承包企业投标决策的影响因素的基础上,总结了国内外在投资决策方面的相关研究成果和局限性。针对国际工程项目的特点,建立了项目方案评价指标体系。通过将层次分析法和关联矩阵法两者结合,提出了层次关联矩阵法来对工程项目进行投标决策,并通过将该方法应用于具体的案例来检验了方法的有效性。(本文来源于《物流工程与管理》期刊2014年01期)

赵林琳,陈宝江[9](2013)在《基于关联矩阵法的工科专业实习教学问题研究》一文中研究指出高校工科类专业实习,是学生学习专业知识和技能实现学以致用的重要实践教学环节。由于市场经济体制下,实习场所难以落实导致实习类实践教学效果达不到要求。为改变这种状况,在问题分析基础上,提出了实习类实践教学模式的可替代方案。运用系统工程中的关联矩阵法,建立了可替代方案的评价指标、评价尺度,应用逐对比较法,分析计算了评价指标权重,建立了方案-指标关联矩阵,并对可替代方案的综合价值进行了计算,确定了最佳方案,从而提出了解决实习类实践教学问题的新模式。(本文来源于《实验室研究与探索》期刊2013年08期)

陶涛,周旭恩,刘亚娟,向仕龙,陈星艳[10](2012)在《MTO型家具生产中瓶颈生产优先级的关联矩阵法优化分析》一文中研究指出为确定MTO型家具生产中瓶颈生产排序优先级,依据家具企业与家具市场的实际特点,深入4家MTO型家具企业展开调研,提出了以关联矩阵法优化生产计划,对瓶颈生产排序问题从多个因素出发综合评定,并通过优化算法计算出最优排序规则的基础上,确定了MTO型家具企业瓶颈资源生产订单排产规则优先级优化方案。(本文来源于《中南林业科技大学学报》期刊2012年01期)

关联矩阵法论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文就目前民用飞机研制过程中存在的维修可操作性问题,利用关联矩阵把设计要求分为若干元素,并按类进行分组,建立多层次的评估模型。包括维修性可操作设计的目标与要求、维修性验证、维修性评价。本文可以作为民用飞机在维修可操作性设计工作的参考,为提高飞机维修可操作性提供了基本思路和对策。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

关联矩阵法论文参考文献

[1].王春秀,刘福来.基于关联矩阵法的翻转课堂教学评价法[J].科技视界.2019

[2].常宁宁.关联矩阵法在民用飞机维修可操作性设计中的应用[J].科技视界.2019

[3].高胜寒.用关联矩阵法评价长租公寓投资价值[J].北方经贸.2018

[4].程宪宝,佟艳芬.基于关联矩阵法的高校教材选用方案研究[J].微型电脑应用.2016

[5].路佳佳.关联矩阵法在高校教师绩效考核中的应用[J].经贸实践.2015

[6].刘亚婷,张淑兰,甘永祥.基于关联矩阵法的临床药师绩效考核方法初探[J].中国药房.2015

[7].张育丹.浅谈关联矩阵法在生产设备更新中的应用[J].科技创新导报.2014

[8].张志清,陈润洲,李明.基于层次关联矩阵法的国际工程项目投标决策研究[J].物流工程与管理.2014

[9].赵林琳,陈宝江.基于关联矩阵法的工科专业实习教学问题研究[J].实验室研究与探索.2013

[10].陶涛,周旭恩,刘亚娟,向仕龙,陈星艳.MTO型家具生产中瓶颈生产优先级的关联矩阵法优化分析[J].中南林业科技大学学报.2012

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