轻工特色环境工程新工科人才培养的改革与探索

轻工特色环境工程新工科人才培养的改革与探索

论文摘要

基于我国轻工业发展现状,文章对国外内环境工程人才培养现状及存在的问题进行分析,结合未来新工科人才培养的发展趋势,对轻工特色环境工程人才培养的改革目标、思路和方法提出几点建议,以形成新型的注重工程实践能力的人才培养模式,培养德学兼修、德才兼备的高素质新工科人才,逐步适应未来我国可持续发展和国际互认质量标准的要求。

论文目录

  • 1 现状
  •   1.1 国外环境工程人才的培养现状
  •   1.2 我国环境工程人才培养现状及存在的问题
  • 2 发展趋势
  • 3 改革目标
  •   3.1 构建环境工程新工科人才多方协同培养的新模式
  •   3.2 建立环境工程新工科人才“四层次四结合”教学的新体系
  •   3.3 健全环境工程新工科人才培养保障的新机制
  •   3.4 探索轻工特色环境工程新工科人才培养的新路径
  • 4 研究思路与方法
  •   4.1 构建多方协同培养模式, 提升人才培养质量
  •   4.2 建立“四层次四结合”教学体系, 完善人才知识架构
  •   4.3 健全新工科人才培养的保障机制, 强化人才培养管理
  • 5 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 任洪艳,符波,赵明星,谢丽娟,张光生

    关键词: 轻工,环境工程,新工科,人才培养

    来源: 大众科技 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 环境科学与资源利用,高等教育

    单位: 江南大学环境与土木工程学院

    基金: 江苏省高等教育教学改革研究课题(2017JSJG149)

    分类号: X-4;G642

    页码: 75-77+80

    总页数: 4

    文件大小: 1557K

    下载量: 90

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