导读:本文包含了教科书论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:教科书,医疗器械,体育,香港,箬竹,诸暨,马特。
教科书论文文献综述
本报记者,李晨琰[1]（2019）在《“最愚蠢”发明缘何载入泌尿外科教科书》一文中研究指出人工智能、3D打印、5G通信……前沿技术加持下的医疗器械产业正成为创新的热土，而“跨界”则成为医疗器械创新的“加速器”。“医疗器械行业的创新来源于医学临床的创意，而创新的实现有赖于工程领域的技术创新和工程实践。”中国工程院院士、海军军医大学原校长孙颖浩教(本文来源于《文汇报》期刊2019-12-30）
南京理工大学泰州科技学院院长,南理工火药装药技术研究所原副所长,刘玉海[2]（2019）在《“王老师是一本教科书”》一文中研究指出我离开王老师的课题组已经很久了，但是与他共事时的很多故事仍历历在目。生活中的王老师非常简朴，对生活的需求简单到了极致。我去过他曾经的住处，房子狭小简陋，卧室里桌面、床面和地面上全是书，王老师就埋头在书堆中钻研，一个先进的知识分子的艰苦日常让人肃然(本文来源于《江苏教育报》期刊2019-12-27）
李振国[3]（2019）在《“群众路线”的通透教科书》一文中研究指出前不久，在刘少奇同志逝世50周年这个特殊的时间点，由罗雄和叶茂主编的《少奇同志在群众中》一书，由人民出版社出版并正式发行。该书精选了刘少奇同志深入群众、关心群众、与群众打成一片的精彩故事65个，时间从1924年到1961年，跨越37年，全景式、立体式呈现(本文来源于《北京日报》期刊2019-12-09）
张连红[4]（2019）在《以史为鉴 用好爱国主义教育的教科书》一文中研究指出从2014年开始,每年12月13日都要举办国家公祭活动,悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。今年11月12日,在第六个国家公祭日到来之际,中共中央正式印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。纪念南京大屠杀遇难同胞,无疑是爱国主义教育最好的教科书,时时警醒世人,以史为鉴,谨防悲剧重演。(本文来源于《群众》期刊2019年23期）
陈颖,陈然[5]（2019）在《今日香港，更要读懂《宪法》这本“教科书”》一文中研究指出在第六个“国家宪法日”到来之际，由香港励进教育中心主办、香港特区政府和中央政府驻港联络办支持的“国家宪法日”大型座谈会12月4日在港举行。座谈会主题为“宪法与国家发展”，着重讨论宪法变迁与国家发展、宪法与“一国两制”等议题。全国政协副主席董建华、香港特区(本文来源于《人民日报海外版》期刊2019-12-05）
陈洁[6]（2019）在《多元文化视野下小学数学教科书的内容比较分析》一文中研究指出基于现代多元的文化形式,不同版本小学数学课程教材内容的选择更倾向于数学史料,具有极为鲜明的民族特征,精英文化的数量超出了大众文化,数学文化中缺少历史性和时代性,不重视农村背景的相关文化,缺少少数民族的数学文化,同其他学科之间的关联也有简单的倾向。基于此,需要在教科书的实际编制中有针对性的完善,发挥出数学教科书在知识传播多元化方面的实际作用。(本文来源于《文理导航(下旬)》期刊2019年12期）
徐智慧[7]（2019）在《感受乐趣 习得技巧 提高素养——部编小学语文教科书课堂教学设计的反思》一文中研究指出巴楚县第叁小学是一所上海援建学校,学校的一至叁年级都已使用部编小学语文教科书。为用好部编教科书,学校充分发挥语文备课组集体备课与教研、课堂教学实践与反思的作用,促使全校语文教师认真研究课堂教学设计,重注学习方法,加强对课堂教学设计的反思,不断提升教学水平与教学质量,从而全面提高学生的语文素养。在教学设计时,我们遵循"课堂中实践,实践后反思,反思后再实践"的理念。通过实践与反思,我们深刻认识到部编小学语文教科(本文来源于《中华活页文选(教师版)》期刊2019年12期）
孙亚光[8]（2019）在《高等体育教育理论的经典教科书——评《学校体育教育理论与方法(马特维也夫体育教育思想)》》一文中研究指出体育教育理论是开展体育教学的基础,也是我们创新教学方法、完善教学体系的重要保障。相对于丰富的体育教学经验而言,教育理论属于多数体育教师的"短板"。因此,好的理论着作对于提升高校教师教学水平与理论素养,有着重要意义。此外,从国外借鉴先进经验,能够有效拓宽教师视野,丰富教学思维,适应当前高校体育教学机制全面创新的整体诉求。由姚颂平博士翻译、马特维也夫所着、华东师范大学出版社2017年2月(本文来源于《当代教育科学》期刊2019年11期）
陆宗高[9]（2019）在《关于教科书中叶挺将军的介绍及配图的质疑与求证》一文中研究指出叶挺将军是北伐名将,参加指挥了南昌起义,是人民军队的创始人之一,新四军的首任军长,为中国革命做出了不可磨灭的历史贡献。1988年,被中央军委确定为36位开国军事家之一,2009年9月,中华人民共和国成立60周年之际,叶挺被评为"新中国百位英雄模范人物"之一。统编版八年级上册历史教科书第15课"北伐战争"第72页"人物扫描"栏目特别对叶挺的生平及革命活动做了介绍,同时以叶挺将军的一幅照片作为配图。研读其他书籍和材料笔者发现,教科书"人物扫描"栏目中对叶挺的相关介绍和诸多史料记述有所不同。(本文来源于《中学历史教学参考》期刊2019年22期）
蔡琳,吕岚[10]（2019）在《制作“教科书” 管牢“五件事”》一文中研究指出本报讯 （反腐败导刊记者 蔡琳 通讯员 吕岚）“出工的人都过来一下，公示单马上张贴。”近日，诸暨市陶朱街道青龙谷村文书章国来在村部核对完当天村里道路绿化出工情况后，立即着手务工情况公示。过去，该村务工情况都是每周公示，现在改为每天公示，所有村民都可以去现(本文来源于《浙江日报》期刊2019-11-30）
教科书论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
我离开王老师的课题组已经很久了，但是与他共事时的很多故事仍历历在目。生活中的王老师非常简朴，对生活的需求简单到了极致。我去过他曾经的住处，房子狭小简陋，卧室里桌面、床面和地面上全是书，王老师就埋头在书堆中钻研，一个先进的知识分子的艰苦日常让人肃然
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
教科书论文参考文献
[1].本报记者,李晨琰.“最愚蠢”发明缘何载入泌尿外科教科书[N].文汇报.2019
[2].南京理工大学泰州科技学院院长,南理工火药装药技术研究所原副所长,刘玉海.“王老师是一本教科书”[N].江苏教育报.2019
[3].李振国.“群众路线”的通透教科书[N].北京日报.2019
[4].张连红.以史为鉴用好爱国主义教育的教科书[J].群众.2019
[5].陈颖,陈然.今日香港，更要读懂《宪法》这本“教科书”[N].人民日报海外版.2019
[6].陈洁.多元文化视野下小学数学教科书的内容比较分析[J].文理导航(下旬).2019
[7].徐智慧.感受乐趣习得技巧提高素养——部编小学语文教科书课堂教学设计的反思[J].中华活页文选(教师版).2019
[8].孙亚光.高等体育教育理论的经典教科书——评《学校体育教育理论与方法(马特维也夫体育教育思想)》[J].当代教育科学.2019
[9].陆宗高.关于教科书中叶挺将军的介绍及配图的质疑与求证[J].中学历史教学参考.2019
[10].蔡琳,吕岚.制作“教科书”管牢“五件事”[N].浙江日报.2019
论文知识图
