导读:本文包含了数控加工工艺论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:数控,加工,工艺,刀具,薄壁,微孔,教学改革。
数控加工工艺论文文献综述
吴爽[1](2019)在《数控机械加工进刀工艺优化措施分析》一文中研究指出近些年来,我国的经济水平得到了高速发展,科技也在不断的进步,这些都加快了数控机械加工技术的进步。当前数控技术已经渗透进了社会的各个领域,比如轻工业、医疗器械和汽车制造业等领域的发展都离不开数控技术,数控机械加工是促进这些行业数字化发展的重要技术支持,而数控机械加工进刀工艺是数控机械加工中应用的比较多的工艺。本文主要阐述了数控加工的现状以及如何优化数控机械加工进刀工艺。(本文来源于《内燃机与配件》期刊2019年24期)
贺健鸣,贺婷[2](2019)在《数控专业实施校企工学交替“案例创新设计”教学模式研究——以数控车削工艺分析与加工解析为例》一文中研究指出本课题主要研究和探索高职数控技术专业校企工学交替教学课程内容与企业生产实际紧密相结合的衔接问题,避免造成所学的内容与实际相脱节且脱离实际运用,使学生所学到的专业知识在工学结合学习时能得到灵活应用和充分发挥。通过本课题的研究给高职院校数控技术专业课程的学习提供一个可参考的实践教学"案例创新设计"内容模版,有助于提高数控专业的实践教学质量,更好地满足社会人才需求。(本文来源于《内燃机与配件》期刊2019年24期)
陈继霞,陈伟博[3](2019)在《数控车削加工工艺特点与程序的优化》一文中研究指出简要阐述了数控车削加工工艺的特点,主要从零件加工定位基准的确定、数控加工对毛坯的要求、工序划分的经验、刀具及切削参数的选择等方面进行论述。为便于理解,各方面均结合实际加工给出了实例。另外,重点阐述了数控程序的优化方法,主要包括采用循环程序、避免加工过程刀具轨迹空运行、应用子程序,并通过实例比较了程序优化前后的不同,展示了合理程序的优越性。结合现场实际加工经验,提供了消除加工中接刀痕和去除螺纹毛刺的方法,并给出了加工程序。(本文来源于《新技术新工艺》期刊2019年12期)
刘慧[4](2019)在《基于数控加工下工艺设计原则及方法的分析》一文中研究指出目前,我国数控加工技术发展得越来越好,极大地促进了机械制造行业的发展。作为数控加工技术的基础,改善工艺设计的原则以及方法,能够大幅度提升数控加工技术的工作效率,并保证加工质量。本文介绍了数控加工工艺的特点,根据其设计原则提出具体的设计方法,仅供参考。(本文来源于《南方农机》期刊2019年23期)
秦明伟,刘刚[5](2019)在《四工位数控车床加工小直径螺纹工艺研究》一文中研究指出为了探索数控车床加工小直径螺纹工艺研究,本为介绍了一种自动走刀攻螺纹的加工方案。该方案可以实现在数控车床利用程序控制,自动完成中心孔的钻削、螺纹底孔的加工及螺纹的加工,提高了加工效率,并且有效保证了螺纹的加工精度,是一种值得推向整个机加工行业的方案。(本文来源于《内燃机与配件》期刊2019年23期)
费美扣,王元生[6](2019)在《车床尾座丝杆的数控车削加工工艺分析》一文中研究指出针对传统的车床尾座丝杆加工工艺的不足,在分析丝杆零件工艺特点的基础上,探讨了应用FANUC 0i-mate系统数控车床加工丝杆的两种车削工艺方案,采用螺纹循环指令及用户宏程序编制了梯形螺纹加工程序并进行了试切。结果表明:运用左右切削法编程加工丝杆,显着提高了丝杆零件的加工质量和生产效率,提高了丝杆产品的互换性,降低了劳动强度。(本文来源于《机械工程与自动化》期刊2019年06期)
吴昊[7](2019)在《液压阀块数控加工工艺的研究》一文中研究指出根据液压阀块的加工工艺特点,研究在数控加工中心上液压阀块交叉孔、插装孔和斜孔的加工策略,详细论述了利用多轴加工技术加工斜孔的基点计算方法,为液压阀块的数控加工提供了参考。(本文来源于《机床与液压》期刊2019年22期)
彭应征[8](2019)在《薄壁零件数控加工工艺质量的改进方法》一文中研究指出文章对影响薄壁零件质量的主要因素进行了分析,包括零件装夹和切削角度,并探讨了薄壁零件数控加工工艺质量的改进方法——对固有的零件装夹进行改善和优化、科学设计加工流程,希望为以后相关方面的研究工作提供参考。(本文来源于《南方农机》期刊2019年22期)
谷育红[9](2019)在《高精度微孔的数控镗削加工工艺研究》一文中研究指出文章以限压阀座产品中高精度微孔的镗削加工为例,对微孔加工工艺的难度进行分析,提出优化的工艺方案,并将此方案和措施成功应用于生产实践中,从而为同类零件的微孔镗削加工积累经验,进而解决机械生产中高精度微孔难加工的问题。(本文来源于《科技风》期刊2019年31期)
曾利奎[10](2019)在《数控加工工艺与编程系列微课的应用与研究》一文中研究指出利用在线课程学习平台打造课程资源的自主学习模式是职业教育课程教学改革的趋势。以重庆工商职业学院机电专业的数控加工工艺与编程课程的混合教学模式改革为例,对微课资源的建设思路、内容组织、建设方案、实施过程进行了详细论述,最后通过问卷调查和访谈,对基于平台微课资源的混合式教学效果进行了评价验证。基于微课资源的混合式教学模式的构建及其应用,推动了"互联网+"的混合式教学模式改革,并为工科类课程的教学改革探索出了一条新的可能路径。(本文来源于《信息技术与信息化》期刊2019年10期)
数控加工工艺论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本课题主要研究和探索高职数控技术专业校企工学交替教学课程内容与企业生产实际紧密相结合的衔接问题,避免造成所学的内容与实际相脱节且脱离实际运用,使学生所学到的专业知识在工学结合学习时能得到灵活应用和充分发挥。通过本课题的研究给高职院校数控技术专业课程的学习提供一个可参考的实践教学"案例创新设计"内容模版,有助于提高数控专业的实践教学质量,更好地满足社会人才需求。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
数控加工工艺论文参考文献
[1].吴爽.数控机械加工进刀工艺优化措施分析[J].内燃机与配件.2019
[2].贺健鸣,贺婷.数控专业实施校企工学交替“案例创新设计”教学模式研究——以数控车削工艺分析与加工解析为例[J].内燃机与配件.2019
[3].陈继霞,陈伟博.数控车削加工工艺特点与程序的优化[J].新技术新工艺.2019
[4].刘慧.基于数控加工下工艺设计原则及方法的分析[J].南方农机.2019
[5].秦明伟,刘刚.四工位数控车床加工小直径螺纹工艺研究[J].内燃机与配件.2019
[6].费美扣,王元生.车床尾座丝杆的数控车削加工工艺分析[J].机械工程与自动化.2019
[7].吴昊.液压阀块数控加工工艺的研究[J].机床与液压.2019
[8].彭应征.薄壁零件数控加工工艺质量的改进方法[J].南方农机.2019
[9].谷育红.高精度微孔的数控镗削加工工艺研究[J].科技风.2019
[10].曾利奎.数控加工工艺与编程系列微课的应用与研究[J].信息技术与信息化.2019