导读:本文包含了四川农村地区论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:农村土地流转,农村土地管理,使用权,承包权
四川农村地区论文文献综述
彭静[1]（2019）在《四川民族地区农村土地流转问题研究》一文中研究指出保留承包权,转让使用权是土地流转的本质内涵,在四川民族地区农村土地流转过程中出现了一些问题,严重影响了四川民族地区农村土地流转工作的顺利进行。因此,本文以四川民族地区农村土地流转产生背景为入手点,阐述了四川民族地区农村土地流转问题。并结合四川民族地区农村土地流转特点,提出了几点解决措施。(本文来源于《今日财富》期刊2019年18期）
孙畅,孟莎,王庆志,叶睿雪,吴玉菊[2]（2019）在《卫生服务利用对四川和甘肃省贫困农村地区婴幼儿营养及生长状况的影响》一文中研究指出目的了解四川和甘肃省贫困农村地区婴幼儿卫生服务利用现状并分析其对婴幼儿营养及生长状况的影响。方法 2014年10—11月,采用多阶段随机整群抽样,在四川、甘肃两省贫困农村地区抽取24月龄及以下婴幼儿及其母亲作为研究对象,通过问卷调查、体格测量、血红蛋白水平检测等了解婴幼儿卫生服务利用和生长发育及贫血情况。运用多因素非条件Logistic回归模型分析婴幼儿营养及生长状况与卫生服务利用的关系。结果 1065名婴幼儿中,低体重、生长迟缓、消瘦患病率分别为3. 38%、10. 52%、2. 25%,营养不良率为12. 58%,贫血率为52. 68%。儿童体检率为37. 09%,体检次数达标率为12. 68%;预防接种率为92. 30%,预防接种次数达标率为48. 73%。调整相关混杂因素后,利用过预防接种(OR=0. 41,95%CI0. 23～0. 74)、预防接种次数达标(OR=0. 58,95%CI 0. 36～0. 92)是婴幼儿营养不良的保护因素;儿童体检次数达标(OR=0. 52,95%CI 0. 35～0. 79)是婴幼儿贫血的保护因素。结论合理的卫生服务利用与减少四川省、甘肃省贫困农村地区婴幼儿营养及生长状况的不良结局有关。(本文来源于《卫生研究》期刊2019年05期）
宋美静,陈艳红,李亚庆,翁涛[3]（2019）在《农村女童性教育及性安全现状研究——以四川某农村地区为例》一文中研究指出本研究调研了四川农村某地区1672名6-16岁的女童接受性教育和性安全的现状,其中包括了女童学校、家庭等对女童相关性知识的教育状况、女童对性相关风险的识别状况及女童的应对方式等内容。从性教育方面看,农村女童对身体隐私有一定认识,但很不健全,有4.496%的女童不知道何为身体隐私,5.250%的农村女童认为身体没有隐私。从学校和家庭对性教育现状来看,教育状况都不太乐观,29.62%的女童认为父母很少或没有给自己讲过如何保护身体隐私的知识,44.99%的女童认为学校很少或没有进行过保护身体隐私的教育。从性安全的状况看,本次调研中有4.75%女童表示曾经有人强迫看或触碰过其隐私部位,实施者多为熟人,且遭遇者中有一半以上女童因为各种原因并未求助过。因此,本次调研结果提示学校、家庭和有关部门应当关注和重视农村女童性教育和性安全,尤其是性侵。应当优化教育方式,提升女童对相关知识的理解和吸收,真正将知识转变为能力,增加女童对性安全识和应对方式。(本文来源于《第十二次全国心理卫生学术大会论文汇编》期刊2019-08-30）
肖正龙,覃建强,高涛,李超,赵清泉[4]（2019）在《四川盆地丘陵地区,对典型农村环境综合评价》一文中研究指出为加强农村环境保护,从点到面反映农村区域环境质量状况,选取遂宁市大英县叁个村庄开展农村环境质量试点监测。本文对2016年大英县农村环境质量监测结果进行分析,结合县域生态环境质量监测数据,采用综合指数法对农村环境质量进行综合评价。评价结果显示:2016年大英县的农村环境质量综合指数是68.3,生态环境状况为一般,比较适合生活和生产,农村环境出现轻度污染。农村环境由农村生活环境和农业生态环境两部分构(本文来源于《区域治理》期刊2019年27期）
赵汉,钟茜,敖仪斌[5]（2019）在《四川农村地区居民节水行为影响因素分析》一文中研究指出目前,我国有关农村居民节水行为的系统研究相当缺乏。对地处四川省7个样本村进行随机入户调研,在对调研数据进行统计分析的基础上,研究各影响因素对农村居民节水行为的影响。研究表明:①年龄越大的居民采取节水行为的比例越高;②集中式居住新农村居民相对于分散式传统农村居民更不注重节水行为;③农村居民对水资源的正确认识能够促进其采取节水措施。在农村大力发展的过程中,提高农村居民的水资源保护意识,加大对水资源方面的相关宣传教育,并逐步改善农村地区的供水、节水设备是以后农村发展的工作重点。(本文来源于《农村经济与科技》期刊2019年03期）
彭静[6]（2019）在《转型背景下的四川民族地区农村土地流转问题研究》一文中研究指出伴随着十九大叁农目标的提出、近些年中央一号文件对"深化农村土地制度改革"的不断重申,农村土地流转问题已经成为解决"叁农"问题的一个重要方面。基于此,将结合阿坝藏族羌族自治州(以下简称"阿坝州")农村土地制度流转问题进行研究,并在尊重和保护农民合法权益的基础上根据四川少数民族地区实际情况,在分析阿坝民族地区土地流转存在问题的基础上探寻四川民族地区农村土地流转改革建议。(本文来源于《南方农业》期刊2019年02期）
贺普春,张红丽[7]（2018）在《四川地区农村居民冬季用能调查研究》一文中研究指出通过问卷调查及访谈相结合的方式对四川地区不同区域内的8个乡镇中的200户居民冬季用能消耗进行随机抽样调查。结果显示,农村居民生活用能多以柴薪为主,可达到76.6%。柴薪是获得生活热水的主要来源,使用率到达了66.6%,电和煤次之,分别为45.6%和34.5%。采暖方式中柴薪和电暖器分别占到70.2%和66.1%。结果显示对现有采暖方式下的室内热环境来说,满足人们基本舒适度要求。300～600元是大多数农村居民预期采暖价格。当前村镇使用的能源种类主要为液化气,薪柴,电,木炭和蜂窝煤,不同村镇其用能种类所占比例不同,主要与当地的经济条件及地理位置相关。结合分析,提出因地制宜的建议和措施。(本文来源于《建筑热能通风空调》期刊2018年11期）
葛嘉俐,杨小川,罗茂园,申珈瑜,陈会[8]（2018）在《影响全面建设小康进程的“人情枷锁”探索——基于四川典型贫困地区农村“人情红包”的调查》一文中研究指出探索贫困地区农村的"人情红包"现状以及其发展趋势,找到目前贫困地区农村"人情红包"存在的主要问题,剖析其产生以及畸形发展的原因,最后深入挖掘遏制"人情红包"泛滥的合理建议,寻求合理且可行性程度较高的方法,减轻贫困地区农村的"人情枷锁"负担,促进贫困地区农村经济健康发展,"增收减负",推进其全面小康社会进程。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2018年34期）
李光胜[9]（2018）在《四川民族地区农村中小学师德建设的路径选择》一文中研究指出师德师风建设是推动教育发展进步的必然要求。四川是农业大省、教育大省,同时又幅员辽阔、民族众多,加强四川民族地区农村中小学师德建设直接关系到四川教育的均衡发展、精准扶贫、乡村振兴和全面建成小康社会目标的达成。文章以四川民族地区农村中小学教师为研究对象,从宏观政策、中观制度和现实基础叁个大的方面探讨四川民族地区农村中小学师德建设的路径。(本文来源于《天津市教科院学报》期刊2018年05期）
李光胜[10]（2018）在《农村中小学教师师德建设的路径选择——以四川民族地区为例》一文中研究指出师德师风建设是推动教育发展进步的必然要求。四川是农业大省、教育大省,幅员辽阔、民族众多。加强四川民族地区农村中小学教师师德建设直接关系到四川教育的均衡发展、精准扶贫、乡村振兴和全面建成小康社会目标的达成。以四川民族地区农村中小学教师为研究对象,从宏观政策、中观制度和现实基础叁个大的方面探讨四川民族地区农村中小学教师师德建设的路径,应对整体推进师德建设起到积极作用。(本文来源于《教育实践与研究(C)》期刊2018年10期）
四川农村地区论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的了解四川和甘肃省贫困农村地区婴幼儿卫生服务利用现状并分析其对婴幼儿营养及生长状况的影响。方法 2014年10—11月,采用多阶段随机整群抽样,在四川、甘肃两省贫困农村地区抽取24月龄及以下婴幼儿及其母亲作为研究对象,通过问卷调查、体格测量、血红蛋白水平检测等了解婴幼儿卫生服务利用和生长发育及贫血情况。运用多因素非条件Logistic回归模型分析婴幼儿营养及生长状况与卫生服务利用的关系。结果 1065名婴幼儿中,低体重、生长迟缓、消瘦患病率分别为3. 38%、10. 52%、2. 25%,营养不良率为12. 58%,贫血率为52. 68%。儿童体检率为37. 09%,体检次数达标率为12. 68%;预防接种率为92. 30%,预防接种次数达标率为48. 73%。调整相关混杂因素后,利用过预防接种(OR=0. 41,95%CI0. 23～0. 74)、预防接种次数达标(OR=0. 58,95%CI 0. 36～0. 92)是婴幼儿营养不良的保护因素;儿童体检次数达标(OR=0. 52,95%CI 0. 35～0. 79)是婴幼儿贫血的保护因素。结论合理的卫生服务利用与减少四川省、甘肃省贫困农村地区婴幼儿营养及生长状况的不良结局有关。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
四川农村地区论文参考文献
[1].彭静.四川民族地区农村土地流转问题研究[J].今日财富.2019
[2].孙畅,孟莎,王庆志,叶睿雪,吴玉菊.卫生服务利用对四川和甘肃省贫困农村地区婴幼儿营养及生长状况的影响[J].卫生研究.2019
[3].宋美静,陈艳红,李亚庆,翁涛.农村女童性教育及性安全现状研究——以四川某农村地区为例[C].第十二次全国心理卫生学术大会论文汇编.2019
[4].肖正龙,覃建强,高涛,李超,赵清泉.四川盆地丘陵地区,对典型农村环境综合评价[J].区域治理.2019
[5].赵汉,钟茜,敖仪斌.四川农村地区居民节水行为影响因素分析[J].农村经济与科技.2019
[6].彭静.转型背景下的四川民族地区农村土地流转问题研究[J].南方农业.2019
[7].贺普春,张红丽.四川地区农村居民冬季用能调查研究[J].建筑热能通风空调.2018
[8].葛嘉俐,杨小川,罗茂园,申珈瑜,陈会.影响全面建设小康进程的“人情枷锁”探索——基于四川典型贫困地区农村“人情红包”的调查[J].现代商贸工业.2018
[9].李光胜.四川民族地区农村中小学师德建设的路径选择[J].天津市教科院学报.2018
[10].李光胜.农村中小学教师师德建设的路径选择——以四川民族地区为例[J].教育实践与研究(C).2018