论文摘要
数控专业是数字与控制专业的简称,该专业课程具有综合性,与计算机技术、电子技术、气动技术、自动控制技术、液压技术、机械技术和现代测量技术密切相关。在教育改革背景下,中职数控专业信息化教学模式已初步具备自由、快捷、高效与开放等优势,因此,颇受学生群体的喜爱。可是,纵观整体,中职数控专业信息化教学工作依然存在三种问题,即信息化教学平台须待完善、学生学习兴趣不足、教学模式有待优化,将在简析这三种问题的同时分层浅谈解决对策,并提出个人见解,希望能为中职数控专业信息化教学工作提供参考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 徐晓雷
关键词: 中职数控专业,信息化教学,现状问题,解决对策
来源: 现代职业教育 2019年09期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 金属学及金属工艺,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用,自动化技术
单位: 青岛市黄岛区职业教育中心
分类号: TG659-4;G434
页码: 50-51
总页数: 2
文件大小: 52K
下载量: 7
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