论文摘要
在当今万物互联的时代,《电磁场与电磁波理论》课程的重要性愈加凸显。为了提高学生的学习效果,本文针对该课程的特点及难点,探索了"以学生为中心"的《电磁场与电磁波理论》教学新模式,并以实际课程案例电场的高斯定理对该教学模式进行了具体说明。实践证明,该教学模式可以显著提高学生在学习中的参与度,激发学生的学习兴趣,掌握学生的学习进度和动态,实现了新课学习、旧课复习和数学巩固三位一体的教学效果。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 吕云鹏,吕文俊
关键词: 电磁场与电磁波理论,以学生为中心,教学模式,探索,实践
来源: 科技视界 2019年19期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 物理学,高等教育,无线电电子学
单位: 南京邮电大学<通信与信息工程学院>
基金: 国家自然科学基金(61471204,61871233)
分类号: G642;O441.4-4
DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.19.032
页码: 69-71
总页数: 3
文件大小: 721K
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标签:电磁场与电磁波理论论文; 以学生为中心论文; 教学模式论文; 探索论文; 实践论文;