导读:本文包含了江苏足球论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:南通市,江苏海门,海门市
江苏足球论文文献综述
王振华,钮柳柳[1]（2019）在《2019年南通市幼儿足球现场推进会在江苏海门举行》一文中研究指出6月19日,2019年南通市幼儿足球现场推进会在江苏海门举行。南通市教育局副局长杨立荣,南通市教育局体卫艺处处长张翊翔,南通市教育局体卫艺处副处长顾莹,南通市教育科学研究院副院长曹桂林,南通市教育科学研究院科研员钱建国,南通市体育研修员杨浩,南通市校足办执行主任陆建,海门市委教育工委书记、教育体育局党组(本文来源于《校园足球》期刊2019年07期）
李子晨[2]（2018）在《叁星借势体育营销推零售全渠道升级》一文中研究指出当商业企业的经营范围越来越宽广，商业合作也走向了一个新阶段。一方面企业吸引合作伙伴的筹码更有分量，另一方面产业联动产生的连锁反应也成为合作中最核心的关切。12月6日，叁星电子与苏宁达成的一场为期叁年的战略合作，即是一次新商业合作的范本。在最新统(本文来源于《国际商报》期刊2018-12-11）
徐健,沈杰[3]（2018）在《江苏校园足球开展现状及针对性策略探析》一文中研究指出积极推动校园体育事业发展,提高未成年人身体素质水平,是我国当前教育体系中的重要内容。在学校中推广足球运动,既有利于促进学生身体素质的综合发育,增强学生体魄,又有利于推动校园体育事业蓬勃发展,构建生机勃勃的校园体育文化,有利于促进学校体育事业的良性循环。本文详细介绍了开展校园足球的重要性与必要性,进而系统分析了江苏校园足球的发展现状,并提出促进江苏校园足球常态化发展的有效措施。(本文来源于《当代体育科技》期刊2018年24期）
徐健,沈杰[4]（2018）在《江苏校园足球可持续发展研究》一文中研究指出随着国家对校园足球投入的重视,校园足球的可持续发展也变得越来越重要,江苏校园足球如何在有限的资源条件下获得可持续发展,值得深入探讨。本文首先介绍了校园足球的可持续发展,进而分析了影响江苏校园足球可持续发展的各方面因素,最后又详细探讨了江苏校园足球可持续发展的现状及建议,以期为江苏校园足球的可持续发展提供借鉴。(本文来源于《当代体育科技》期刊2018年23期）
王拓,王甜[5]（2018）在《“多路突破”振兴江苏校园足球》一文中研究指出日前，在海门市的一处绿茵场上，一群十五六岁的男孩，正在挥汗如雨地踢球，他们的身边张挂着“2018全国青少年足球超级联赛”的横幅，身后是来自韩国、巴西的专业教练。“2018年至2025年，我们将再创建3万所校园足球特色学校，使校园足球特色学校总规(本文来源于《新华日报》期刊2018-07-19）
王登峰[6]（2018）在《教育部在江苏海门召开校园足球新闻发布会 介绍全国青少年校园足球最新进展情况和全国学校体育教学改革整体思路》一文中研究指出2018年6月26日,教育部在江苏海门召开校园足球新闻发布会,介绍全国青少年校园足球最新进展情况和全国学校体育教学改革整体思路。教育部体育卫生与艺术教育司司长、全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任王登峰表示,过去叁年来校园足球发展取得了一些阶段性成果,下一步将构建八大体系,并将把校园足球的发展模式推广到其他项目,实施学校体育教学综合改革。(本文来源于《体育教学》期刊2018年07期）
李海燕[7]（2018）在《走进江苏 探寻中国校园足球发展的“海门模式”》一文中研究指出创新学段衔接机制,开辟成长成才快车道在海门市海南幼儿园,看到小朋友在进行着各类足球游戏活动:足球迷宫、足球穿越、椅球闯关足球游戏,有一组小朋友还踢起了3v3对抗赛……热爱足球的家长也参与进来,为小朋友们的足球活动助力。为了更好地推动全市幼儿园校园足球的开展,让更多的孩子在足球活动中体验快乐、感受快乐,海门市还组织了幼儿园足球游戏课程研讨活(本文来源于《体育教学》期刊2018年07期）
刘昕彤[8]（2018）在《江苏海门构建校园足球塔状体系》一文中研究指出当球迷的目光聚焦俄罗斯世界杯时，来自海门实验附小六年级的双胞胎姐妹瞿佳琳和陈怡婷正在江苏海门青少年足球训练基地认真练习头球。两年前，她俩对足球还一无所知，但去年底二人参加了中德青少年足球训练营的友谊赛。这是海门校园足球发展的缩影。创新学段衔接机(本文来源于《中国体育报》期刊2018-07-04）
朱煜林[9]（2017）在《江苏苏宁足球比赛现场观众满意度调查分析》一文中研究指出运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对江苏苏宁足球队比赛现场观众满意度进行调查研究,探讨观众个人特征、比赛因素、俱乐部管理因素叁个方面对观众满意度的影响。结果表明现场观众满意度不高,年龄因素,主队的胜利因素以及门票价格因素对观众满意度影响最高,据此提出相应建议以提高观众满意度。(本文来源于《体育科技》期刊2017年04期）
曹钰[10]（2017）在《“江苏高校体育教育专业校园足球联盟”组织性质的界定和功能探讨》一文中研究指出主要采用文献资料法和逻辑分析等研究方法,对江苏高校体育教育专业校园足球联盟的组织属性、组织章程、职能机构以及组织的功能展开分析与讨论,同时借鉴国外高校体育联盟的发展历史,得出如下结果:校园足球联盟是在校园足球工作会议召开与《中国足球改革发展总体方案》颁布的背景下成立,并成为在省教育行政主管部门的主管下、具有一定的行政属性和特征的,由高校体育教育专业足球教师为推动、实现校园足球的共同发展而自愿成立的共同体;联盟具有提升高校体育教育专业校园足球联盟校足球师资水平、提高人才培养质量,为中小学特色足球学校的发展提供人才或人才储备以及面向社会的自身完善与发展等重要作用。(本文来源于《体育科技文献通报》期刊2017年11期）
江苏足球论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
当商业企业的经营范围越来越宽广，商业合作也走向了一个新阶段。一方面企业吸引合作伙伴的筹码更有分量，另一方面产业联动产生的连锁反应也成为合作中最核心的关切。12月6日，叁星电子与苏宁达成的一场为期叁年的战略合作，即是一次新商业合作的范本。在最新统
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
江苏足球论文参考文献
[1].王振华,钮柳柳.2019年南通市幼儿足球现场推进会在江苏海门举行[J].校园足球.2019
[2].李子晨.叁星借势体育营销推零售全渠道升级[N].国际商报.2018
[3].徐健,沈杰.江苏校园足球开展现状及针对性策略探析[J].当代体育科技.2018
[4].徐健,沈杰.江苏校园足球可持续发展研究[J].当代体育科技.2018
[5].王拓,王甜.“多路突破”振兴江苏校园足球[N].新华日报.2018
[6].王登峰.教育部在江苏海门召开校园足球新闻发布会介绍全国青少年校园足球最新进展情况和全国学校体育教学改革整体思路[J].体育教学.2018
[7].李海燕.走进江苏探寻中国校园足球发展的“海门模式”[J].体育教学.2018
[8].刘昕彤.江苏海门构建校园足球塔状体系[N].中国体育报.2018
[9].朱煜林.江苏苏宁足球比赛现场观众满意度调查分析[J].体育科技.2017
[10].曹钰.“江苏高校体育教育专业校园足球联盟”组织性质的界定和功能探讨[J].体育科技文献通报.2017