融合背景下残疾人社会接纳研究回顾与展望:2007-2017

融合背景下残疾人社会接纳研究回顾与展望:2007-2017

论文摘要

探究融合背景下不同社会群体对残疾人的接纳态度和残疾人社会接纳的影响因素,对我国追求社会公平、实现社会融合以及当代社会主义和谐社会向前发展具有理论和实践上的重要意义。整理近十年国内外残疾人社会接纳研究的相关文献,结果显示:近十年来的不同社会群体对残疾人的接纳程度各异,残疾人社会接纳受环境因素和残疾人自身因素的影响,并对残疾人社会接纳相关研究提出思考和建议。

论文目录

  • 一、研究方法
  •   (一)检索方法
  •   (二)筛选方法
  •   (三)分析方法
  • 二、研究结果
  •   (一)国内外研究概况
  •   (二)残疾人社会接纳研究现状
  •     1. 学生群体对残疾人的接纳
  •     2. 教师、家长以及社会群体对残疾人的接纳
  •   (三)我国残疾人群体社会接纳的影响因素研究
  •     1. 社会环境因素
  •       (1)传统文化
  •       (2)区域位置
  •       (3)社会结构
  •     2. 残疾人自身因素
  •       (1)生理因素
  •       (2)心理因素
  •   (四)提高残疾人社会接纳的干预研究
  • 三、讨论与建议
  •   (一)研究局限
  •   (二)对策与建议
  •     1. 依据现状结合理论进行干预
  •       (1)营造良好的社会环境
  •       (2)完善残疾人的相关政策
  •       (3)学校合理调配普特资源。
  •     2. 改变传统观念推动社会融合
  •     3. 扩大研究范围与研究深度
  •     4. 发展高质量的评量工具
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 熊欢,申仁洪,焦静,李亚婧,陈赛君,黄儒军

    关键词: 特殊教育专业,大学生,专业承诺,心理资本

    来源: 贵州工程应用技术学院学报 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑

    专业: 中国政治与国际政治

    单位: 重庆师范大学教育科学学院,汕头市东厦小学,贵州工程应用技术学院师范学院

    基金: 重庆市研究生科研创新项目“重庆市城乡特殊群体社会接纳度现状及其提升对策研究”,项目编号:YKC17039

    分类号: D669.69

    页码: 135-143

    总页数: 9

    文件大小: 1921K

    下载量: 244

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