闽台合作办学机制下大学生就业力研究——基于海峡学院的实证分析

闽台合作办学机制下大学生就业力研究——基于海峡学院的实证分析

论文摘要

为了解决大学生就业难的问题,研究将针对如何提升大学生"就业力"的问题上进行探讨。利用M.Yorke和P.T.Knight所提出的USEM模型与Fugate,Kinicki与Ashforth提出的心理-社会的结构观点作为实证理论模型的基础。并以福建省第一所开展闽台联合培养应用型本科人才项目建设高校"海峡学院"在校学生作为问卷调查的对象。经由调查得出的数据分析结果显示,闽台合作办学机制下大学生的就业力呈现中间偏上的状态。

论文目录

  • 一、有关就业力的论点探讨
  • 二、实证研究设计与结果分析
  •   (一)实证理论模型设计
  •   (二)研究对象与方法
  •   (三)实证分析的结果
  •     1.效度
  •     2.信度
  •     3.海峡学院在校大学生就业力的实证分析
  • 三、闽台合作办学机制下提升大学生就业力的建议做法
  •   (一)建构差异化的人才培养机制
  •   (二)协助大学生摆脱对未来的无知与迷惘
  •   (三)提升大学生对专业知识的认知与自信
  •   (四)建立常态化合理的教学质量检查系统
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 夏青云

    关键词: 闽台,大学生,就业力

    来源: 福建师大福清分校学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 闽江学院海峡学院

    基金: 国家社会科学基金项目(18BJY042)阶段性研究成果

    分类号: G647.38

    页码: 107-111

    总页数: 5

    文件大小: 1191K

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