论文摘要
随着信息技术与教育教学的深度融合发展,翻转课堂与微课开发应用成为推进传统教学模式与教学流程改革的重要方式。电子商务微课在理论研究与实践探索中已取得了一定成果。基于翻转课堂理念与电子商务课程的特点,从教学模式设计、教学管理平台建设、微课内容开发与微课多元评价体系构建等层面设计电子商务微课开发的具体方案。并提出改善高校软硬件设施,提高教师教学改革创新意识,激发和培养学生自主学习兴趣等电子商务微课普及应用的保障措施。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 包乌兰托亚,王慧
关键词: 翻转课堂,微课,电子商务
来源: 高等农业教育 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,农业科技,信息科技,经济与管理科学
专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用,贸易经济
单位: 青岛农业大学
基金: 青岛农业大学2018年校级教学研究项目:基于翻转课堂理念的电子商务微课开发和应用研究(1118059),青岛农业大学应用型人才培养特色名校建设工程电子商务课程建设项目(YZD2014020)
分类号: F713.36-4;G434
DOI: 10.13839/j.cnki.hae.2019.6.019
页码: 90-95
总页数: 6
文件大小: 505K
下载量: 53
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