服装设计专业“立体构成”课程的教学改革

服装设计专业“立体构成”课程的教学改革

论文摘要

为解决立体构成课程在服装设计专业教学中,普遍存在着与专业结合度不高的问题。在教学过程中从教学内容及教学方法上进行改革,并以服装面料为切入点,运用刺绣、钉珠等工艺手段,结合礼服设计实践成果,探寻服装设计专业"立体构成"课程的教学改革方法。使该课程的技术性、科学性与艺术性的特点更好地与服装设计专业相结合。此教学改革可为立体构成教学提供参考,并达到学生的训练目的。

论文目录

  • 引言
  • 一、立体构成课程在服装设计专业教学中存在的问题
  •   (一) 立体构成的教学内容与服装专业知识的结合性不强
  •   (二) 立体构成的训练材料与服装专业知识的结合性不强
  •   (三) 立体构成的训练内容与服装专业知识的结合性不强
  • 二、立体构成课程在服装设计专业教学中的改革方法
  •   (一) 教学内容改革
  •     1. 合理把握课程结构与体系在教学中的设计。
  •     2. 注重课程内容与专业实践相结合。
  •     3. 把握单元训练与结课作业的关联性。
  •     4. 注重课程内容更新, 关怀人文诉求。
  •   (二) 教学方式改革
  •     1. 教学场所多元化、合理化安排。
  •     2. 教学方法多样化。
  •     3. 教材选择不拘泥于传统。
  •     4. 教学手段丰富多彩。
  •     5. 课前了解学生及课后辅导答疑相结合。
  • 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 颜琳

    关键词: 立体构成,服装设计,教学改革

    来源: 设计 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,哲学与人文科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 烟台南山学院工学院纺织系

    分类号: G642;TS941.2-4

    页码: 85-87

    总页数: 3

    文件大小: 2325K

    下载量: 98

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