本文主要研究内容
作者于洁（2019）在《真诚地对待每一个学生》一文中研究指出：看到这篇文字里的小景,我的眼前闪现出我的一个学生。初一时,180厘米的身高,若看背影,真是个成年人了。有一次课间我往教室里去,却看见他"五体投地"地趴在走廊的地面上,一点一点往前挪动着庞大的身躯,侧着脸偷窥教室里的动静。我知道,他想要用这种方式突然吓一下走出教室的某个同学。
Abstract
kan dao zhe pian wen zi li de xiao jing ,wo de yan qian shan xian chu wo de yi ge xue sheng 。chu yi shi ,180li mi de shen gao ,re kan bei ying ,zhen shi ge cheng nian ren le 。you yi ci ke jian wo wang jiao shi li qu ,que kan jian ta "wu ti tou de "de pa zai zou lang de de mian shang ,yi dian yi dian wang qian nuo dong zhao pang da de shen qu ,ce zhao lian tou kui jiao shi li de dong jing 。wo zhi dao ,ta xiang yao yong zhe chong fang shi tu ran he yi xia zou chu jiao shi de mou ge tong xue 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自班主任之友(中学版)的于洁，发表于刊物班主任之友(中学版)2019年10期论文，是一篇关于,班主任之友(中学版)2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自班主任之友(中学版)2019年10期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。