学生学习能力现状的调查与分析——以中山市桂山中学为例

学生学习能力现状的调查与分析——以中山市桂山中学为例

论文摘要

学会学习是中学生必备的核心素养,也是高中教育落实"立德树人"根本任务的主要抓手。学会学习包括乐学善学、勤于反思和信息意识三个维度,学会学习既是社会、家长的期望也是学生成长的迫切需要。而提高学生学习能力,增强他们的学习兴趣,提升学生综合素质及成绩,是家长、老师及学生一致的目标。

论文目录

  • 一、样本选择
  • 二、调查方法
  • 三、调查结论
  •   (一)学习态度
  •   (二)学习环境
  •     1.教师队伍
  •     2.学习氛围
  • 四、对策与建议
  •   1.加强分层教学研究,实施差异性教学
  •   2.加强校园文化建设,进行理想前途教育
  •   3.加强师德教育,提高教师素质
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙磊

    关键词: 学校调研,学习能力,学习态度

    来源: 华夏教师 2019年34期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 广东省中山市桂山中学

    分类号: G632.4

    DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.34.005

    页码: 8-9

    总页数: 2

    文件大小: 1911K

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