学习社区论文_本报记者,赵荣昌,王李科

导读:本文包含了学习社区论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:社区,基层,党委,成都,党员干部,市委,中共。

学习社区论文文献综述

本报记者,赵荣昌,王李科[1](2020)在《将全会精神转化为新一年实现更大作为的工作动力》一文中研究指出2020年的第一个工作日,新都区新都街道正因社区党委书记魏永翠便组织院落长们开了一场会,“新一年,大家有什么想法都可以讲讲。”两个小时的会议上,魏永翠的本子上写了满满叁页纸。市委十叁届六次全会暨市委经济工作会议审议通过《中共成都市委关于贯彻落实党(本文来源于《成都日报》期刊2020-01-03)

本报记者,赵荣昌,王李科[2](2020)在《贯彻落实全会精神 努力构建共建共治共享的社区治理新模式》一文中研究指出市委十叁届六次全会暨市委经济工作会议审议通过《中共成都市委关于贯彻落实党的十九届四中全会精神建立完善全面体现新发展理念的城市现代治理体系的决定》。连日来,我市社区党员干部围绕全会精神展开热议,大家纷纷表示,将深入学习贯彻落实全会精神,在基层掀起学习热潮,(本文来源于《成都日报》期刊2020-01-02)

本报记者,赵荣昌,王李科[3](2019)在《贯彻落实全会精神 让社区成为市民幸福生活的家园》一文中研究指出市委十叁届六次全会暨市委经济工作会议审议通过《中共成都市委关于贯彻落实党的十九届四中全会精神建立完善全面体现新发展理念的城市现代治理体系的决定》,连日来,我市社区党员干部和广大群众围绕全会精神展开热议。大家表示,将贯彻落实全会精神,积极工作,努力以实际行(本文来源于《成都日报》期刊2019-12-31)

通讯员,周新平[4](2019)在《市民政局传达学习全省规范化社区建设暨养老服务高质量发展推进会精神》一文中研究指出本报讯(通讯员周新平)12月18日,市民政局召开科级以上干部会议,传达学习全省规范化社区建设暨养老服务高质量发展推进会精神,分析规范化社区建设和养老服务工作形势,查找短板弱项,研究制定推进措施。该局党组书记、局长卜庆正出席会议并讲话。卜庆正要求,(本文来源于《焦作日报》期刊2019-12-30)

记者,常欣月[5](2019)在《以实干实践推动全会精神落地生根》一文中研究指出本报讯(记者 常欣月)为推动学习贯彻党的十九届四中全会精神往深里走、往心里走、往实里走,把党的领导落实到基层社区治理中,充分发挥基层群众自治的积极作用,铁西区地直社区不断丰富和创新党员教育载体,拓展学习阵地,取得良好效果。社区党委把学习贯彻全会精(本文来源于《四平日报》期刊2019-12-20)

胡权权[6](2019)在《数字化学习助力社区教育》一文中研究指出导读近些年,随着教育体制的深入改革,国家教育机构对社区成人教育的重视程度日益提高,并提出了社区教育应实施数字化学习模式的教学要求。也就是说,社区在开展成人教育活动时,要顺应时代发展趋势,将信息化、网络化技术应用在教育教学中,在吸引成人学生注意力,调动他们积极性的同时,还能够提高教学质量与效率。基于此,本文对社区教育数字化学习模式及其发展途径进行探索和研究,以供参考。(本文来源于《家庭生活指南》期刊2019年12期)

黄寅[7](2019)在《社区教育数字化学习平台建设思路分析》一文中研究指出社区教育数字化学习平台是各地开展社区教育工作的重要途径,能够突破时间和空间对社区居民学习的制约,是实现社区教育诸多功能的重要载体。本文主要对社区教育数字化学习平台建设思路进行了探讨,以期能促进社区教育信息化的发展。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年12期)

宋慧玲,帅传敏,李文静[8](2019)在《生态学习观视角下虚拟学习社区用户满意度模型构建与验证》一文中研究指出虚拟学习社区逐渐成为大众终身学习平台,研究用户满意度不仅对维持社区发展活力具有实践意义,也对未来学习空间的设计具有借鉴启示作用。该文首先从生态学习观视域分析界定相关概念,然后融合多学科理论,整合信息系统的持续使用理论、心理学的心流体验、社会认知理论和教育学的生态学习观构建虚拟学习社区用户满意度的概念模型。通过问卷收集大中专院校师生用户对MOOC、知乎、果壳、维基等代表性虚拟学习社区的调查数据,采用结构方程模型方法对1165份问卷进行分析,探索了影响用户满意度的主要因素及机制。研究发现:感知有用性、期望确认、心流体验、社区归属感和感知交互性直接正向影响用户满意度;自我效能感、心流体验和感知开放性间接影响用户满意度;感知交互性对用户满意度的总效应最大,其次是期望确认、心流体验、感知开放性、自我效能感、社区归属感,感知有用性。最后提出叁条提高满意度的建议:重视感知交互性建设,设计智能化交互服务环境和交互激励政策;注重用户期望确认,创建具有沉浸感的个性化服务环境;加强系统开放性建设,拓展系统多样化开放服务能力。(本文来源于《中国电化教育》期刊2019年12期)

薛惠娟[9](2019)在《“菜单式”志愿服务 精准满足群众需求》一文中研究指出社区是党和政府联系、服务居民群众的“最后一公里”。社区居民生活需求在哪儿,志愿服务就应该跟到哪儿。打造本地特色的线上线下志愿服务制度,整合辖区资源培育多元主体参与式协作的社区志愿服务模式……今年以来,在省文明办指导下,石家庄、秦皇岛、唐山、邯郸四(本文来源于《河北日报》期刊2019-12-06)

余小艳,叶上荣[10](2019)在《人才余热“水到” 乐活暖巢“渠成”》一文中研究指出本报金江12月5日电 (记者余小艳 通讯员叶上荣)“我和我的祖国,一刻也不能分割……”舞台上,飘荡着动听的歌声;画架前,两位银发老人挥毫泼墨。一曲唱罢,一幅八尺国画绘就,画上梅枝舒展,栩栩如生,现场观众无不拍手叫好。这是12月3日,海南日报记者在(本文来源于《海南日报》期刊2019-12-06)

学习社区论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

市委十叁届六次全会暨市委经济工作会议审议通过《中共成都市委关于贯彻落实党的十九届四中全会精神建立完善全面体现新发展理念的城市现代治理体系的决定》。连日来,我市社区党员干部围绕全会精神展开热议,大家纷纷表示,将深入学习贯彻落实全会精神,在基层掀起学习热潮,

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

学习社区论文参考文献

[1].本报记者,赵荣昌,王李科.将全会精神转化为新一年实现更大作为的工作动力[N].成都日报.2020

[2].本报记者,赵荣昌,王李科.贯彻落实全会精神努力构建共建共治共享的社区治理新模式[N].成都日报.2020

[3].本报记者,赵荣昌,王李科.贯彻落实全会精神让社区成为市民幸福生活的家园[N].成都日报.2019

[4].通讯员,周新平.市民政局传达学习全省规范化社区建设暨养老服务高质量发展推进会精神[N].焦作日报.2019

[5].记者,常欣月.以实干实践推动全会精神落地生根[N].四平日报.2019

[6].胡权权.数字化学习助力社区教育[J].家庭生活指南.2019

[7].黄寅.社区教育数字化学习平台建设思路分析[J].计算机产品与流通.2019

[8].宋慧玲,帅传敏,李文静.生态学习观视角下虚拟学习社区用户满意度模型构建与验证[J].中国电化教育.2019

[9].薛惠娟.“菜单式”志愿服务精准满足群众需求[N].河北日报.2019

[10].余小艳,叶上荣.人才余热“水到”乐活暖巢“渠成”[N].海南日报.2019

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