导读:本文包含了操作系统认证论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:云端,华为,操作系统,认证测试,信息技术领域,有口,一顿,手机价格,阳光雨露,电子发展基金
操作系统认证论文文献综述
刘彪[1]（2019）在《布道“云端”国产化》一文中研究指出5G正式商用，人们能通过5G手机享受5G服务；但以大数据、云计算为代表的新一代信息技术安全化、国产化之路仍在途中，必须摆脱“卡脖子”、受制于人的被动局面。如今，云计算领域实现重大突破。近日，济南企业——山东乾云信息科技集团有限公司（以下简称“乾云(本文来源于《济南日报》期刊2019-11-20）
张旭[2]（2018）在《工程教育认证背景下操作系统教学改革的探索》一文中研究指出操作系统是计算机专业非常重要的专业课程,在专业课程中起着承上启下的作用。本文以工程教育专业认证为改革动力,对操作系统课程的教学模式进行了探索与分析,提出了基于网络学习平台的多种模式相结合的教学方式,并进行了改革尝试,效果较好,极大地调动了学生的学习兴趣和积极性,鼓励了学生的自我提升、团队协作与创新,从一定程度上培养了学生解决复杂工程问题的能力。(本文来源于《教育现代化》期刊2018年02期）
姚登举,詹晓娟[3]（2017）在《面向工程教育专业认证的操作系统课程教学改革》一文中研究指出操作系统是软件工程专业一门非常重要的专业核心课程,目前操作系统课程教学中存在着重理论、轻实践的问题,枯燥的理论教学严重影响了教学效果,且不符合工程教育专业认证的成果导向教育理念要求.针对这一问题,从工程教育专业认证的角度,基于成果导向的工程教育理念和以人为本的教学理念,提出对操作系统课程教学进行改革的方法和措施,包括调整课程教学目标,采取案例教学和翻转课堂教学方法,改革课程考核方式等.通过课程教学改革,能够切实改进操作系统课程教学效果,激发学生的学习兴趣和主动性,提高学生的工程实践能力.(本文来源于《高师理科学刊》期刊2017年10期）
王丽芳[4]（2017）在《基于工程教育认证的嵌入式操作系统教学探究》一文中研究指出工程教育认证是实现专业教育国际化、提高本科工程教育质量的重要措施。本文对工程教育认证标准的内部逻辑关系进行了分析,找出了嵌入式操作系统的教学现状与工程教育认证之间存在的差距,并根据工程教育认证的理念,对嵌入式操作系统的课程目标与毕业要求之间的支撑关系、教学过程和持续改进进行了研究与探索。结果表明工程教育认证可以提高教学效率和教学质量。(本文来源于《计算机时代》期刊2017年09期）
王绍刚,刘海法,王申,宁红宙,张庆胜[5]（2016）在《基于USBKey的电子认证在国产操作系统应用技术方法》一文中研究指出主要介绍了基于USBKey的电子认证在国产操作系统应用的几种技术方法,详细论述了这几种方法的技术相关流程,这些方法可以适用于航天信息股份有限公司自主研发的USBKey产品与国产相关操作系统进行底层的深度结合和应用,实现安全可靠的电子认证系统.(本文来源于《信息安全研究》期刊2016年06期）
[6]（2014）在《浪潮云操作系统首批通过公安部安全认证》一文中研究指出日前,浪潮自主研发的云操作系统——云海OS成功通过公安部《信息安全技术云操作系统安全检验要求》认证,成为国内首批通过该规范认证的云操作系统。该规范由公安部和国内领先的云计算企业联合制定实施,是目前国内最为权威的云操作系统安全检验规范。伴随着云计算在我国的飞速发展,信息服务被广泛接入云端,在享受云计算带来的便捷的同时,信息安全也成为用户最为关心的问题。云操作系统是云计算数据中心的软件管理平台,肩负资源融合调度、再分配的职责,是(本文来源于《科技浪潮》期刊2014年03期）
[7]（2014）在《浪潮云操作系统首批通过公安部安全认证》一文中研究指出日前,浪潮自主研发的云操作系统——云海OS成功通过公安部《信息安全技术云操作系统安全检验要求》认证,成为国内首批通过该规范认证的云操作系统。该规范由公安部和国内领先的云计算企业联合制定实施,是目前国内最为权威的云操作系统安全检验规范。云海OS是由浪潮推出的中国首款自主研发的云计算操作系统,是一款开放架构、模块化、标准化的云数据中心资源管理平台,实现了数据中心异构资(本文来源于《信息技术与信息化》期刊2014年06期）
[8]（2014）在《浪潮K-UX通过国家等保叁级认证保障主机安全 国内首款通过该认证的UNIX操作系统》一文中研究指出日前,中国第一款自主研制的UNIX操作系统——浪潮K-UX顺利通过了国家信息系统安全等级保护叁级标准(以下简称等保叁级)的认证,成为国内首款通过该认证的UNIX操作系统。随着政府对信息安全重视程度的不断提高,电信、铁路、民航、电力、公安、财政等很多行业已经规定核心业务系统中的技术设备必须具备等级保护叁级认证。浪潮K-UX通(本文来源于《科技浪潮》期刊2014年01期）
侯敏[9]（2011）在《Oracle的操作系统认证与口令文件认证浅析》一文中研究指出本文通过作者的使用经验,总计了oracle数据库两种登录认证方式的特点,为使用者提供一个便捷的知识点库。(本文来源于《科技致富向导》期刊2011年20期）
[10]（2011）在《QNX推出可帮助设备厂商完成产品安全及信息安全认证的实时操作系统》一文中研究指出QNX软件系统有限公司近日宣布推出第一款能够同时提供产品安全及信息安全双重认证的实时操作系统,可助力医疗、汽车及工业设备等任务关键型系统的制造商显着节省终端产品在通过认证时的耗时及开销。QNX Neutrino实时操作系统(RTOS)Certified Plus是同时达到IEC 61508安全完善性叁级认证(SIL 3)和共通准则第六级(EAL 4+)认证的实时操作系统。(本文来源于《中国电子商情(基础电子)》期刊2011年06期）
操作系统认证论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
操作系统是计算机专业非常重要的专业课程,在专业课程中起着承上启下的作用。本文以工程教育专业认证为改革动力,对操作系统课程的教学模式进行了探索与分析,提出了基于网络学习平台的多种模式相结合的教学方式,并进行了改革尝试,效果较好,极大地调动了学生的学习兴趣和积极性,鼓励了学生的自我提升、团队协作与创新,从一定程度上培养了学生解决复杂工程问题的能力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
操作系统认证论文参考文献
[1].刘彪.布道“云端”国产化[N].济南日报.2019
[2].张旭.工程教育认证背景下操作系统教学改革的探索[J].教育现代化.2018
[3].姚登举,詹晓娟.面向工程教育专业认证的操作系统课程教学改革[J].高师理科学刊.2017
[4].王丽芳.基于工程教育认证的嵌入式操作系统教学探究[J].计算机时代.2017
[5].王绍刚,刘海法,王申,宁红宙,张庆胜.基于USBKey的电子认证在国产操作系统应用技术方法[J].信息安全研究.2016
[6]..浪潮云操作系统首批通过公安部安全认证[J].科技浪潮.2014
[7]..浪潮云操作系统首批通过公安部安全认证[J].信息技术与信息化.2014
[8]..浪潮K-UX通过国家等保叁级认证保障主机安全国内首款通过该认证的UNIX操作系统[J].科技浪潮.2014
[9].侯敏.Oracle的操作系统认证与口令文件认证浅析[J].科技致富向导.2011
[10]..QNX推出可帮助设备厂商完成产品安全及信息安全认证的实时操作系统[J].中国电子商情(基础电子).2011