论文摘要
当代大学生思想独立、思维敏捷、探索意识强,大多是伴随着网络科技发展而成长起来的,网络是大学生日常生活中必不可少的一部分。然而网络世界纷繁复杂,充斥着谣言、诈骗、虚假营销等不良信息,大学生很容易被蛊惑,随波逐流。辅导员作为学生的"引路人",要深刻了解高校网络舆情特点,提高网络舆情预警意识、创新引导形式、培养意见领袖、提升学生网络素养、引导和育人相结合。高校要为辅导员提供机制、环境和本领保障,为辅导员引导工作铺路架桥,最终达到"立德树人"的根本目的。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 邢庆超,郑为国,刘富龙
关键词: 微时代,辅导员,网络舆情,自媒体
来源: 山西高等学校社会科学学报 2019年S1期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 太原理工大学信息与计算机学院
基金: 太原理工大学学工部辅导员工作研究课题“‘微时代’我校大学生网络舆情引导机制研究”(F2018006)之阶段性成果
分类号: G645.1
DOI: 10.16396/j.cnki.sxgxskxb.2019.S1.012
页码: 59-63
总页数: 5
文件大小: 110K
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