本文主要研究内容
作者王继水,朱轩（2019）在《全面质量时代下高职院校“嵌入式双师型”教学团队的建设研究——以物联网应用技术专业为例》一文中研究指出：全面质量时代下的人才培养重视系统性和多样性,这就要求高职院校教学团队需要具备校企互通的"双师"特征,但是传统的校企合作模式在教学团队建设上遇到了瓶颈。通过阐述"嵌入式双师型"教学团队对教学团队建设的隐喻,以物联网应用技术专业为例,从双师结构、工学互动、导师素养和产学研一体等方面具体分析高职院校教学团队的建设。
Abstract
quan mian zhi liang shi dai xia de ren cai pei yang chong shi ji tong xing he duo yang xing ,zhe jiu yao qiu gao zhi yuan jiao jiao xue tuan dui xu yao ju bei jiao qi hu tong de "shuang shi "te zheng ,dan shi chuan tong de jiao qi ge zuo mo shi zai jiao xue tuan dui jian she shang yu dao le ping geng 。tong guo chan shu "qian ru shi shuang shi xing "jiao xue tuan dui dui jiao xue tuan dui jian she de yin yu ,yi wu lian wang ying yong ji shu zhuan ye wei li ,cong shuang shi jie gou 、gong xue hu dong 、dao shi su yang he chan xue yan yi ti deng fang mian ju ti fen xi gao zhi yuan jiao jiao xue tuan dui de jian she 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的王继水,朱轩，发表于刊物教育现代化2019年A4期论文，是一篇关于高职教育论文,嵌入式论文,双师型论文,教学团队论文,物联网应用技术论文,教育现代化2019年A4期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年A4期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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