高职医学院校实习生思想政治教育的创新策略探析

高职医学院校普遍推行"2+1"的人才培养模式,前两年在校学习基础课程和专业课程,第三年为医院顶岗实习,相较于在校生而言,实习生的思想政治教育是一个相对薄弱的环节。该文分析高职医学院校实习生思想政治教育现状,结合实际工作情况,探析实习生思想政治教育的创新策略。

1 高职医学院校实习生思想政治教育现状

1.1 管理制度变化对实习生思想政治教育的影响

1.2 双重身份作用对实习生思想政治教育的影响

1.3 目标导向不一对实习生思想政治教育的影响

2 高职医学院校实习生思想政治教育的创新策略

2.1 加强实习生思想政治教育管理，把握实习生思想动态

2.2 加强岗前培训，认清身份定位，提升职业道德

2.3 关注特殊学生群体，营造轻松气氛，减轻实习陌生感

2.4 着重特殊临床事件，排忧解难，度过心理难关

2.5 服务学生，开展就业指导，提供个性服务

3 结语

类型: 期刊论文

作者: 曾庆才

关键词: 高职医学院校,实习生,思想政治教育,创新策略

来源: 创新创业理论研究与实践 2019年22期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技

专业: 医学教育与医学边缘学科,职业教育

单位: 福建卫生职业技术学院医学技术系

分类号: G711;R-4

页码: 180-181

总页数: 2

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