元好问论文_胡传志

导读:本文包含了元好问论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:元好问,论诗,黄庭坚,朝鲜半岛,中原,诗话,国史。

元好问论文文献综述

胡传志[1](2019)在《元好问的史院苦衷》一文中研究指出元好问叁十五岁权国史院编修,由于是品级低、待遇差的冷官,办公条件恶劣,工作任务烦琐,人事环境不佳。元好问一直怀有归隐之心,仅一年左右便告归嵩山,远离史院是非。两年后,有感于李汾史院被逐,写下《感事》等作品以抒愤。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年34期)

于东新[2](2019)在《元好问散文研究七十年综述及展望》一文中研究指出新中国七十年来,元好问散文研究主要在文献整理、整体风貌、艺术源流、碑志文特色等方面产生了一些成果,但与繁荣兴盛的元氏诗词、文论相比,是寂寥冷清的,无论热度、广度,还是深度,都与遗山散文的实际成就不对等。期望学界未来在研究对象的选择上多关注遗山散文,在文学本位上进一步深化研究,更期望立足于"构建多元一体中华文学史"的广阔视野,做出更开放、更多元的开拓。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年34期)

陈巨锁,封俊虎,吴川淮,邱才桢,李永[3](2019)在《名家书写元好问诗词邀请展(11)》一文中研究指出元好问(1190-1257),字裕之,号遗山。太原秀容(今山西忻州)人。金末至大蒙古囯时期文学家、历史学家,宋金对峙时期北方文学的主要代表、文坛盟主,金元之际在文学上承前启后的桥梁,又是金代作品最多的诗词作家和题材最丰富的一家,被尊为"北方文雄""一代文宗"。众所周知的"问世间情为何物"词句,便出于其笔下。(本文来源于《艺术市场》期刊2019年12期)

臧慧敏[4](2019)在《“论诗宁下涪翁拜,未作江西社里人”》一文中研究指出古雅难将子美亲,精纯全失义山真。论诗宁下涪翁拜,未作江西社里人。——元好问《论诗绝句叁十首》第二十八首江西诗派是北宋末、南宋初在黄庭坚诗歌理论及创作方法影响下而产生的一个诗歌流派。在元好问看来,以黄庭坚为首的江西诗派虽然标榜学杜,(本文来源于《语言文字报》期刊2019-11-13)

胡传志[5](2019)在《元好问的科举观》一文中研究指出元好问十六岁参加科举考试,叁十二岁进士及第,不就选,叁十五岁中宏词科,进入仕途。他既非科场得意者,也非失败者。他重视科举而不唯科举,能超越科举,以奇士名臣与大家共勉。他既肯定科举对选拔人才的重要意义,又批评科举重时文轻诗歌的弊端;既赞赏那些名进士,又理解那些落第者。科举对元好问产生了深远的影响。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年31期)

雷婵[6](2019)在《元好问“诗囚”说之论争》一文中研究指出自元好问在《论诗叁十首》中提出"诗囚"一语,历代学者议论纷纷,至清更出现大量批评之声,指其贬抑太过。本文简要梳理孟诗审美认知的发展演变,探讨清人为孟诗"大鸣不平"之因,从中探讨元好问作此论的动因及其诗美观,也更进一步感悟孟诗艺术特色。(本文来源于《文学教育(下)》期刊2019年11期)

[7](2019)在《名家书写元好问诗词邀请展(10)》一文中研究指出元好问(1190-1257),字裕之,号遗山。太原秀容(今山西忻州)人。金末至大蒙古国时期文学家、历史学家、宋金对峙时期北方文学的主要代表、文坛盟主,金元之际在文学上承前启后的桥梁,又是金代作品最多的诗词作家和题材最丰富的一家,被尊为『北方文雄』『一代文宗』。众所周知的『问世间倩为何物』词句,便出于其笔下。本刊从2019年2月起,推出『名家书写元好问诗词邀请展』,陆续邀请全(本文来源于《艺术市场》期刊2019年11期)

许宁[8](2019)在《元好问论诗诗在朝鲜半岛的接受》一文中研究指出朝鲜文人对元好问论诗诗的接受具体体现在叁个方面:朝鲜诗话及诗作中对元好问论诗观点的谈及;摘取元好问论诗诗语进行诗歌创作;仿效元好问论诗绝句体式进行论诗诗创作等。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年28期)

胡传志[9](2019)在《元好问的叁乡诗思》一文中研究指出元好问贞佑四年南下避乱,在河南叁乡一带生活了一两年时间。叁乡优美的自然风光、良好的人文环境,促进了元好问的诗歌创作与理论思考。兴定元年,拜访赵秉文前后,元好问对诗歌理论的思考更加深入和系统,在此背景下他写下了不朽的经典之作《论诗叁十首》。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年28期)

[10](2019)在《名家书写元好问诗词邀请展(9)》一文中研究指出元好问(1190-1257),字裕之,号遗山。太原秀容(今山西忻州)人。金末至大蒙古囯时期文学家、历史学家,宋金对峙时期北方文学的主要代表、文坛盟主,金元之际在文学上承前启后的桥梁,又是金代作品最多的诗词作家和题材最丰富的一家,被尊为"北方文雄"(本文来源于《艺术市场》期刊2019年10期)

元好问论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

新中国七十年来,元好问散文研究主要在文献整理、整体风貌、艺术源流、碑志文特色等方面产生了一些成果,但与繁荣兴盛的元氏诗词、文论相比,是寂寥冷清的,无论热度、广度,还是深度,都与遗山散文的实际成就不对等。期望学界未来在研究对象的选择上多关注遗山散文,在文学本位上进一步深化研究,更期望立足于"构建多元一体中华文学史"的广阔视野,做出更开放、更多元的开拓。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

元好问论文参考文献

[1].胡传志.元好问的史院苦衷[J].名作欣赏.2019

[2].于东新.元好问散文研究七十年综述及展望[J].名作欣赏.2019

[3].陈巨锁,封俊虎,吴川淮,邱才桢,李永.名家书写元好问诗词邀请展(11)[J].艺术市场.2019

[4].臧慧敏.“论诗宁下涪翁拜,未作江西社里人”[N].语言文字报.2019

[5].胡传志.元好问的科举观[J].名作欣赏.2019

[6].雷婵.元好问“诗囚”说之论争[J].文学教育(下).2019

[7]..名家书写元好问诗词邀请展(10)[J].艺术市场.2019

[8].许宁.元好问论诗诗在朝鲜半岛的接受[J].名作欣赏.2019

[9].胡传志.元好问的叁乡诗思[J].名作欣赏.2019

[10]..名家书写元好问诗词邀请展(9)[J].艺术市场.2019

论文知识图

元好问-[金] 元好问 米芾虹县诗跋一代诗史元好问《长安志图·奉元城图从佛教理论中神寄托金元诗人 元好问摸鱼儿-元好问《摸鱼儿》(问莲根)词...

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

元好问论文_胡传志
下载Doc文档

猜你喜欢