环境艺术设计专业群建档立卡学生创新创业实验班的探索

论文摘要

本文论述环境艺术设计专业群建档立卡学生创新创业实验班的培养模式,认为建档立卡学生是贫困家庭的重要支柱,环境艺术设计专业通过开办创新创业实验班的形式,引入贫困地区农旅创意产业项目,通过校企合作、产教深度融合,开展项目化教学,培养学生的综合能力和跨专业的复合能力,有效促进毕业生创业能力的提升。

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类型: 期刊论文

作者: 莫荣珍,刘永福

关键词: 建档立卡学生,创新创业实验班,环境艺术设计专业群,培养目标,课程构建

来源: 广西教育 2019年43期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,职业教育

单位: 广西职业技术学院

分类号: G712;TU238-4

页码: 132-133

总页数: 2

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标签：建档立卡学生论文;  创新创业实验班论文;  环境艺术设计专业群论文;  培养目标论文;  课程构建论文;